幼儿园教育叙事案例

标签：幼儿园教育叙事案例   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3303次

在区角活动中，教师常常以自己的主观判断或经验来设置区角，致使有些区角并不能适宜幼儿的兴趣和需要，幼儿往往无法自然地融入到区角活动之中。

标签：我的区角,我做主   类别：课程模式   浏览次数：3303次

幼儿教师绝大多数是女性，在工作中富有激情、想象力和感染力，所以她们在工作中常常需要“情感支持”。这种情感性的特征代表着幼儿教师对专业生活的理解和感受，也传递着幼儿教师希望得到专业发展方面的支持。

标签：情态,管理,教师,专业,成长   类别：队伍建设   浏览次数：3303次

阅读教学解析之亲子阅读篇

标签：阅读教学,幼儿亲子阅读   类别：家园互动   浏览次数：3303次

　　顶层设计：从长计义完善师资提升机制 突破瓶颈：立足本职促进教师卓越发展 “成长支持系统”：教师专业发展的“引擎” ——上海市浦东新区创新教师专业发展的“区域推进方式”　　　　画面与师韵 数据与培训成果　　　

标签：成长支持,专业发展,发展空间   类别：队伍建设   浏览次数：3303次

班里有些小朋友不是很喜欢洗手，他们总会问我，为什么总是要洗手呢？其实，他们并不是不爱干净，他们只是觉得，自己的手真的很干净。一次户外活动后我带孩子们如厕、洗手，这是崔敏敏小朋友跑到我身边对我说：“刚才上午点的时

标签：幼儿教师,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3303次

有一次，我无意中听到两个小朋友的对话，对我触动非常大。其中一个小女孩说：“齐老师最喜欢我了，一看见我就朝我笑。”另一个小女孩说：

标签：教育随笔,释放微笑   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3303次

活动目标： 1、激发幼儿与朋友友好相处的情感，体验猜谜的乐趣。 2、发展幼儿的口语表达能力及依据主要特征进行观察和判断的能力。 3、引导幼儿学习能用简短语言描述人物主要特征并进行判断。 活动准备：幼儿事先了解好..

标签：大班语言活动――好朋友画像   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：3302次

用孩子的眼睛看世界 幼儿的眼睛看见的世界是美好的，五彩斑斓的。美术活动又是最能表现幼儿心境的开放性的活动。美术欣赏可以让幼儿的眼界更宽，更富有想象力。色彩上也开扩了幼儿的思维。对于幼儿的理解我觉得是次要的。当然..

标签：话题   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3302次

剪纸艺术：十二生肖 古代的术数家用十二种动物来支配十二地支，子为鼠、丑为牛、寅为虎、卯为兔、辰为龙、巳为蛇、午为马、未为羊、申为猴、酉为鸡、戌为狗、亥为猪。十二生肖之说始于东汉，民俗认为，人生在某年就与某种动物..

标签：剪纸,生肖   类别：边框素材   浏览次数：3302次