这几年，我们越来越认识到，幼儿园不只是一个知识输出的场所，还应该是一个不断形成思想的地方。我们对儿童的尊重越多、越是能够倾听他们的声音、越是重视呈现他们的思想及思想的变化过程，他们也就越能成为主动的学习者。

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幼儿园玩教具制作：机器人

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 　　活动目标　　1.在教师的鼓励下探索糖果的种类，知道糖果有很多种。　　2.尝试用语言表达自己的发现和感受。　　活动准备　　1.各种各样的糖果、糖果盘。　　2.白纸、双面胶、湿巾等。　　3.游戏册《

标签：大班教案,科学教案   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：4419次

幼儿园环境布置墙面：一起堆雪人

标签：墙面布置,冬天,雪人   类别：活动室布置   浏览次数：4418次

格林童话――天鹅王子8

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精细管理，防患未然。保护幼儿安全是幼教工作者的天职。3～6岁的幼儿好奇、好动、易兴奋，但缺乏自我防范、自我保护意识，因此，未雨绸缪、防患未然的安全意识必须摆到诸项工作的最前面。

标签：幼儿园,管理策略,意外事故,管理,应对策略   类别：管理策略   浏览次数：4418次

幼儿园教师教育随笔：表扬也要慎用

标签：幼儿园,教师,教育随笔,表扬,慎用   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4418次

春季保健，幼儿园保健，春季常见病

标签：春季保健,幼儿园保健,春季常见病   类别：疾病预防   浏览次数：4418次

  《国家》歌词：   一玉口中国，一瓦顶成家 都说国很大，其实一个家 一心装满国，一手撑起家 家是最小国，国是千万家 在世界的国，在天地的家 有了强的国，才有富的家

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幼儿园环境布置：墙面布置——小蚂蚁与花

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