幼儿园环境布置墙面：幼儿作品展

标签：走廊,墙面布置,手工作品   类别：楼梯与走廊   浏览次数：5306次

幼儿园的音乐欣赏活动是引导幼儿通过倾听音乐，对作品进行感受、理解和初步鉴赏的一种审美活动。大班幼儿身心发展较幼年初期更加成熟，由于有在小、中班甚至托班参与音乐活动的经历和体验，他们对音乐的理解和感受能力不断增强，也能更积极地投入到欣赏活动中去。

标签：幼儿园音乐教育,音乐欣赏能力   类别：音乐教育   浏览次数：5306次

记录，科学研究的基本方法之一，即在科学研究过程中，将观察到的事实(证据)、实践操作的过程，以及产生的想法和问题，用文字、图画等形式记下来。

标签：科学区,探索与发展   类别：区域游戏   浏览次数：5306次

标签：   类别：资源共享   浏览次数：5306次

标签：中国名画,水墨画,骏马   类别：艺术欣赏   浏览次数：5305次

交通标识：禁止停放自行车

标签：交通标识,自行车   类别：生活常识   浏览次数：5305次

幼儿园自制玩教具：福娃欢欢

标签：自制玩教具,福娃   类别：纸制品制作   浏览次数：5305次

情景美术活动常常来自于班级正在开展的主题(如我是中国人、有用的植物)，或外部环境引发的热点(如世博场馆的建设、世博倒计时)，或幼儿成长过程中的某些经历(如我长大了)。

标签：幼儿园,情景美术,活动,实践探索   类别：美术教育   浏览次数：5305次

幼儿园科学教育作为针对幼儿实施的科学启蒙教育，不应采取唯科学知识至上的价值取向，而应追求求真、扬善、达美的完美统一。

标签：幼儿园,科学教育,价值取向   类别：科学教育   浏览次数：5305次

手指游戏作为操作性游戏的一种，具有教具现成、简单易学、有趣好玩的特点，在幼儿的生活和学习中有着重要的教育意义。为此，我园多渠道、全方位地开发手指游戏，并将之运用于幼儿园课程之中。

标签：手指游戏,幼儿园课程   类别：课程模式   浏览次数：5305次