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著名教育家陶行知先生说过:“教育为本,观察先行。”没有科学有效的观察记录,就难以对幼儿进行正确的引导。为了让教师更有效地进行观察记录,我园鼓励教师创新观察记录的形式。
标签:幼儿园个案观察记录,怎样的观察记录更有效 类别:观察记录 浏览次数:6691次
幼儿园大班音乐教案:橙子变变变
活动目标: 1、在熟悉旋律的基础上学习替换歌词创编歌曲。 2、观察事物的细节部分,根据橙子的不同形状展开想象。
标签:幼儿园大班,音乐教案,橙子变变变 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:6690次
漫唱童谣 快乐游戏——我园童谣式体育游戏的探索
童谣游戏自然、简单,教育效果明显,同时还富有文化传承意义。我园对童谣式体育游戏进行探索,收获了一点感悟。
标签:童谣式体育游戏 类别:健康教育 浏览次数:6690次
观察记录案例分析:不要随便冤枉别人
观察记录:放学时郭瑾妈妈问我:“谁是涛涛呀?”我赶紧问:“怎么啦,他已经回家了,有什么事呀?”郭瑾妈妈说:“他总是拿我女儿的铅笔不还。”我俯下身子问郭瑾:“有这么回事吗?”他想了想说:“是的,下午还看见他用的铅
标签:观察记录,案例分析 类别:观察记录 浏览次数:6689次
捕捉幼儿心理——幼儿园大班观察记录
捕捉幼儿心理——幼儿园大班观察记录
标签:捕捉,幼儿,心理,幼儿园,大班,观察记录 类别:观察记录 浏览次数:6688次
儿歌:野牵牛
儿歌:野牵牛 野牵牛, 爬高楼。 高楼高, 爬树梢; 树梢长, 爬东墙; 东墙滑, 爬篱笆; 篱笆细; 不敢爬, 躺在地上吹喇叭: 滴滴答! 滴滴答!
标签:牵牛 类别:儿歌 浏览次数:6687次
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——幼儿作品展示
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——幼儿作品展示
标签:幼儿园环境布置,楼梯/走廊,幼儿作品展示 类别:楼梯与走廊 浏览次数:6687次
幼儿教师的需求与激励机制构建
每个人在人生发展历程中都有不同的需求,这些需要会随着时间等因素而变化。需要影响着人们行为的方向和方式。作为从事幼儿教育的教师而言也不例外。
标签:幼儿教师,激励机制 类别:队伍建设 浏览次数:6687次
为什么夏天晚上看到的星星比冬天的多?
天上的星星很多,但天上的星星并不是到处都是一样的,有的地方星星多些,有的地方少一些。星星最多的地方是银河。银河是由千千万万颗星星组成的,要是用望远镜去看银河,能看出整个银河都是些密密麻麻的星群。银河里各方位上..
标签:幼儿百科,为什么夏天晚上看到星星比冬天多 类别:宇宙探索 浏览次数:6686次
游戏对幼儿心理发展的积极作用
游戏作为幼儿教育区别于小学教育的一种特有的教育手段,是幼儿主动学习的重要方式。游戏对幼儿智力、社会性、情感等的发展有促进作用。
标签:游戏活动,心理发展 类别:区域游戏 浏览次数:6686次

