设计意图 　　在这个主题活动中，我们需要让幼儿看到万事万物都有大有小，有强有弱，有成长，有变化；感受到自己正在经历由小到大、由弱到强的成长变化，体验成长的快乐。

标签：幼儿园小班,语言活动,小不点儿   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：2053次

国旗：波黑

标签：波黑,国旗   类别：生活常识   浏览次数：2052次

在地球生活过的古代生物，一部分在死后被沙泥迅速埋藏，尸体得以在沉积的沙泥中保存下来，经过千百万年的石化作用变成化石。在人类还未出现的数亿年前，要了解生物的进化过程，最可靠的证据就是地层中出土的古生物化石。 科学..

标签：古生物化石,演化的奥秘   类别：地球漫谈   浏览次数：2052次

托儿语言能力的开发与引导 托儿期是儿童语言发展的关键期。为此，根据托儿的年龄特点和认知规律，我们尝试从以下几个方面对托儿语言能力进行开发与引导。 一、创设宽松的语言交流环境，让托儿乐于表达 发展托儿语言能力，需..

标签：语言能力开发与引导   类别：语言教育   浏览次数：2052次

亲子阅读快乐多

标签：亲子阅读,快乐阅读   类别：资源共享   浏览次数：2052次

中关村十年规划纲要正式公布

标签：中关村十年规划纲要正式公布   类别：新闻资讯   浏览次数：2052次

幼儿教师教育随笔：老师，我来帮你找错

标签：幼儿教师教育随笔,老师,我来帮你找错   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2052次

“您的暑假余额不足10天，请及时充值。”看到这条微博，感到焦虑的不仅是欠下“作业账”的孩子们，还有那些家有一年级新生的家长们。宝宝学习跟得上吗，能分到一个好班吗，能否适应按部就班的小学生活……尚未开学，惶恐的情绪已在爸爸妈妈间蔓延开来。

标签：幼小衔接,一年级,新生家长   类别：幼小衔接   浏览次数：2052次

　　如何最大限度地挖掘人力资源、发挥人力资本的最大作用，已成为管理科学和实践面临的重要课题。就幼儿园来说，绝大多数园长都能从以人为本的理念出发，调动教师的主动性、积极性和创造性，以期达到事半功倍的效果。但是，在

标签：人力,资源,以人为本   类别：管理策略   浏览次数：2052次

主要观点：备课是教师教学前所做的各项准备工作之和。它不仅仅是为一个教学活动而服务，还包括了教师对相关理论的系统学习，对教材所蕴含的教育价值的分析钻研，对幼儿现有发展水平的了解，考虑教学思路和教学方法；不仅要弄懂

标签：备课,教学思路,幼儿园教案   类别：管理策略   浏览次数：2052次