在多所幼儿园的采访过程中，我们发现有这样一种现象，有些幼儿园教师以幼儿是否聪明作为主要评判标准，幼儿聪明，就样样都好，如果幼儿笨拙和迟钝，就觉得他一无是处。

标签：幼儿教育与管理,光环效应   类别：管理策略   浏览次数：2960次

幼儿每天离园前有一段等待家长来接的时间，一些晚走的孩子往往非常失落。在这里我们搜集整理并设计了一些合适的小游戏，希望孩子在离园的时光里也能快乐，并希望对老师们开展这一时段的工作有所帮助。

标签：幼儿园快乐游戏,吹纸片   类别：区域游戏   浏览次数：2960次

孩子正处于生长期，明辨是非的能力不是很强，但也有他们独特的思维方式。他们每做一件事，都有自己的理由。因此，当孩子发生问题时，家长应冷静下来，给孩子诉说的机会，从孩子的诉说中了解他们的思想动机，然后因势利导进行教..

标签：家长应给孩子诉说的机会   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2959次

儿歌：爸爸干活 星期天， 爸爸摘下眼镜干活了！ 擦玻璃 ――像花脸。 拖地板 ――像小河。 满头大汗烧好菜： “你们快尝呀！” ――哈，没放盐！ 小猫咪咪叫， 小狗尾巴摇： 爸爸快坐下， 你编童话味儿甜！ ..

标签：爸爸,儿歌   类别：儿歌   浏览次数：2959次

标签：儿童卡通画,米老鼠11   类别：GIF动画   浏览次数：2959次

目的：发展平衡能力。　　玩法：一人为小游击队员，一人为敌哨兵，其他小朋友围成一个圈，在圈内放一件东西，如书包、球等，作为“敌人”。游戏开始，小游击队员和敌哨兵都用手绢蒙住眼睛，分别站在圈外和圈内。圈上的人手拉手..

标签：体育游戏   类别：园长研修   浏览次数：2959次

幼小衔接问题是幼儿园大班教师普遍关注的问题。通过调查我们发现，在众多学习习惯中，孩子们最为缺失的是良好的倾听习惯，主要表现在：缺乏耐心，随意打断别人讲话；不仔细，不能正确理解别人的意思，等等。

标签：幼儿园,大班,社会活动,大熊,小麻烦   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：2959次

我们选择的手帕都有着幼儿特别感兴趣的图案内容，虽然能够激发幼儿的参与兴趣，但是在活动的欣赏、交流环节，这些有趣的手帕可能会分散幼儿的注意力，从而影响到师幼互动的效果。

标签：互动,有效,幼儿,开窍   类别：教学互动   浏览次数：2959次

幼儿园教师教育随笔：原来如此（手工课上）

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现在幼儿园孩子的父母，基本上都是上世纪八十年代以后出生的新生代，即“80后”，同时也基本上都是独生子女，“千顷地里一棵苗”，“独一代”成为他们身份的标签。

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