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跋山涉水步履平川走过风雨走过四季走过人生的朝朝暮暮慨叹过去感悟曾经珍惜现在营造充实展望未来立志成功走过、路过、不要错过
标签:走过路过不要错过 类别:儿歌 浏览次数:2419次
植物――为什么有的树会空心?
在公园或野外,可以看到有一些老树树干的心空了。由于树皮没有完全断裂,还长着枝叶;这样的空心树虽然没有死,可是不能成为结实的木材了。 老树空心是因为它们生病了。当树干上有裂缝或伤疤时,有一种真菌就趁机钻进去,在树..
标签:植物,空心树 类别:植物田园 浏览次数:2419次
穿山甲4
穿山甲4
标签:穿山甲 类别:艺术欣赏 浏览次数:2419次
幼儿儿歌歌谣:假如我有一对翅膀
幼儿儿歌歌谣 假如 我有一对翅膀
标签:幼儿儿歌歌谣,假如我有一对翅膀 类别:儿歌 浏览次数:2419次
幼儿园环境布置:互动墙——找找看
幼儿园环境布置:互动墙——找找看
标签:环境布置,互动墙 类别:活动室布置 浏览次数:2419次
两会委员提议:将学前教育纳入义务教育
标签:学前教育,义务教育,入园难 类别:新闻资讯 浏览次数:2419次
幼儿园中班主题活动:拼拼穿穿唱一唱
幼儿园中班主题活动:拼拼穿穿唱一唱
标签:幼儿园,中班,主题活动,拼拼,穿穿,唱一唱 类别:幼儿园中班主题活动 浏览次数:2419次
幼儿教师教育随笔:我和陶陶的约定
幼儿教师教育随笔:我和陶陶的约定
标签:幼儿教师,教育随笔,我,陶陶,约定 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2419次
托班教育生活化的4大策略
自开学以来,我担任了托班的教师,面对一群平均年龄为2-3岁的托班幼儿,还真不知道该从何入手教育他们,还好,我们年级组实施了生活化教育,解除了我们教育托班幼儿的困惑,有了更好的目标与方向;在此,想谈一些生活化教育对托班幼儿保教方面的优势。
标签:托班幼儿,教育生活化,教育策略 类别:教学互动 浏览次数:2419次
“规则”的诞生---班级课程管理与评价案例
游戏时间,幼儿在不停地奔跑,其中一个幼儿拾到一个球,老师看到操场上无人,突发灵感,让他们玩起了足球,组建了小小的足球队。有了球队,就要比赛,早晨游戏时间“老鹰队”和“蓝猫队”进行了激烈的比赛。两队的队员都用力奔跑,寻找足球,常常是一拥而上。蓝猫队的队员小虎飞起一脚,足球被踢到对方的半场,彤彤随手抱起足球。
标签:规则诞生,-班级课程管理,评价案例 类别:管理策略 浏览次数:2419次