搜索一下 3—6岁儿童学习与发展指南 ,共有47999条记录
幼儿园环境布置墙面:秋天
标签:环境布置,墙面布置,秋天 类别:活动室布置 浏览次数:5688次
游戏复演论
Youxi fuyanlun 游戏复演论(recapitulation theory of play) 美国心理学家霍尔(C.S.Hall)提出的理论。霍尔认为游戏实际是对祖先生活的回忆,只有人类历史才是解..
标签:游戏复演 类别:区域游戏 浏览次数:5687次
幼儿园中秋节儿歌图片:月亮弯弯
幼儿园中秋节儿歌图片:月亮弯弯
标签:幼儿园,中秋节,儿歌图片 类别:民俗童谣 浏览次数:5687次
幼儿园大班语言领域:狐狸又见乌鸦
幼儿园大班语言领域:狐狸又见乌鸦
标签:幼儿园大班语言领域,狐狸又见乌鸦 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:5687次
当家长要向园长投诉搭班教师时,教师该怎么办?
家园共育文章:当家长要去园长那里投诉搭班教师时,班里的其他教师有责任协调他们之间的关系,帮助家长消除心中的疑虑。家教矛盾往往是因信息不对称或误解而产生的。疼爱孩子、怕孩子吃亏、担心老师没有善待孩子……这一切说明家长与教师之间
标签:家园共育,家长投诉,投诉教师 类别:家园互动 浏览次数:5686次
关注幼儿的个性心理需求——中班幼儿归属感的培养
归属感是指幼儿对同伴、教师及所在班集体的情感需要,是幼儿希望自己被同伴、被教师认同和接纳的一种心理需要。
标签:个性心理需求,中班幼儿,归属感 类别:社会性发展 浏览次数:5686次
借鉴“学习故事”,破解儿童学习与发展之难
《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)颁布十余年后,教育部于2012年颁布了《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》),再一次清晰地指出:“儿童是我们一切工作的原点”“研究儿童以及儿童的学习”“破解阻碍儿童学习与发展过程中的瓶颈问题”才应该是我们工作的重心。
标签:学习故事,儿童学习与发展 类别:课改纲要 浏览次数:5686次
幼儿园玩教具制作:废旧材料——老鼠进洞
幼儿园玩教具制作:废旧材料——老鼠进洞
标签:幼儿园玩教具制作,废旧材料,老鼠进洞 类别:废旧材料制作 浏览次数:5686次
幼儿教师观察记录:玩具盖的新玩法
观察对象:航航(大五班) 观察时间:2015年5月 观察地点:大五班活动区 旋转:不知道从什么时候开始,航航迷上了区角一件毫不起眼的材料,一个玩具盒的盖子,我总是看见他将这个圆形盖子翻过来,利用盖子上的一个小凸起开始旋转,很快,盖子就像陀螺一样转起来,带着“呼呼”声在活动室的地板上奔跑。
标签:幼儿教师,观察记录,玩具盖新玩法 类别:观察记录 浏览次数:5686次
幼儿园教学方法:回应,可以从容面对
许多人认为,教学回应好的教师,一定生性灵活、思维敏捷。我就一直很羡慕我的同学、特级教师蒋静,具有在各种场合灵敏应对的能力。我自认为自己个性不算开朗,思维也不够敏捷。所以,年轻的时候总感到自己在回应幼儿时做不到快速又准确。
标签:幼儿园,教学方法,回应,从容,面对 类别:教学互动 浏览次数:5685次

