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幼儿园玩教具制作:废旧材料——葫芦画
标签:幼儿园玩教具制作,废旧材料,葫芦画 类别:废旧材料制作 浏览次数:5895次
幼儿园装饰画制作:白菜
幼儿园装饰画制作:白菜
标签:蔬菜,撕纸,粘贴 类别:纸制品制作 浏览次数:5894次
幼儿园生活环境布置:我是值日生
幼儿园生活环境布置:我是值日生
标签:墙面布置,值日生,环境布置 类别:生活环境 浏览次数:5894次
基于《3~6岁儿童学习与发展指南》的教师培训
【摘要】《3~6岁儿童学习与发展指南》的颁布不仅顺应了国际潮流,而且满足了我国学前教育改革与发展的内在需要。借鉴美国开展基于早期学习标准的教师培训的相关经验,并结合我国
标签:《指南》教师培训 类别:教学互动 浏览次数:5894次
家、园、社区协同教育的现状、影响因素与发展路径
[摘 要] 家庭、幼儿园和社区的协同教育对幼儿的身心健康发展具有重要意义。协同教育认识欠缺、教育主体地位失衡、协同教育实践指导匮乏等是影响家、园、社区协同教育的重要因素。
标签:协同教育,发展路径 类别:家园社区 浏览次数:5894次
幼儿园活动区布置:美工区7
幼儿园活动区布置:美工区7(石头画三个和尚)
标签:活动区布置,美工区,石头 类别:活动区布置 浏览次数:5893次
让幼儿真正成为活动的主人——浅析体育活动中“一物多玩”的自主探索
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。”
标签:幼儿体育活动,幼儿一物多玩 类别:观察记录 浏览次数:5893次
幼儿园管理模式、制度创新及其管理策略
幼儿园管理旨在发挥管理者组织、协调、指挥、控制等职能,有效开发和充分利用各种有利的教育资源,以更好地实现幼儿园的预期教育目标。
标签:幼儿园管理模式,制度创新,管理策略 类别:管理策略 浏览次数:5892次
幼儿谈话核心经验的发展及教育支持策略
谈话是指两个或两个以上的人就某一主题进行交谈,是人们常用的语言运用形式,也是儿童交流能力发展的重要途径。谈话能力是幼儿口头语言能力的重要表现,而幼儿的口头语言能力又是在交往和谈话中发展起来的,因此,谈话对于幼儿语言发展来说既有本体价值又有工具价值。
标签:幼儿谈话,核心经验,教育支持策略 类别:教育理论 浏览次数:5892次
幼儿园大班社会活动:过新年买年货
一、设计意图 前言:过新年了,年货摊位上丰富的年货真是多啊,今年妈妈带着我来到幼儿园的年货摊位上选年货。通过本次幼儿园教案让孩子们感受新年的气息,了解春节在中国人心里的重要性。
标签:幼儿园大班,社会活动,过新年,买年货 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:5892次