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一、持续孩子“本色”不等于放任自流 有些父母认为,孩子的成长是水到渠成的事,到时候自然会到达就应到达的样貌,所以万事不管,给老师一个“本色”的孩子,一张正宗的“白纸”。
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宝宝出现分离焦虑原因
幼儿园有相对固定的一日生活时间表,什么时候吃饭,什么时候盗洗,什么时候上课,什么时候起床,而幼儿在家中的生活规律并不一定与此相符。
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幼儿教师教育随笔:念念不忘的小青老师
“右右,你知道吗?在小二班实习的这段时间,你给了我很多温暖,让我更加喜欢幼儿教师的工作。你总是对我说‘我永远永远爱你,永远和你在一起‘我特别喜欢你,永远都不和你分开’,
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幼儿教师教育随笔:让孩子学会爱人
有好多的家长反映,本身的孩子"自私、任性、不会体贴人",我想这是大都独生子女的通病。是孩子生来就不会关爱别人吗我想不是的。是我们的家长在"无私奉献"中,
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面对黏人宝宝的九大规则
妈妈,别走 当妈妈正忙乱着要赶去上班或者出门时,原本安静听话的宝宝会突然勾着妈妈的脖子,紧紧搂住妈妈,哭泣着不让妈妈离开,任何其他家人都替代不了。
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幼儿教师教育随笔:农田里的快乐
又到了秋收时节了,农民都在田间干些什么呢?田里现在都长着什么呢?收了吗?小朋友们都熟悉吗?孩子们感兴趣吗?……带着这样的活动目标,我们小班年级组的老师们,精心策划和组织了一次参观田园的活动,这也是第一次将小班的
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幼儿教师教育随笔:飞舞的小毛毛
户外活动时孩子们正玩得起劲,"张老师快看,我抓到一个小毛毛。"随着喊声,孩子们都拥到丽洁面前。"什么东西我看看。"孩子们像发现了奇宝,
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轻松开发宝宝左右脑并不难
培养一个优秀、聪明伶俐的宝宝,是许多家长的愿望。如何让宝宝变得聪明成为众多父母关心的话题,相关研究表明,宝宝智力的发展与左右脑的均衡发展有很大关系。
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幼儿教师教育随笔:阅读时总遭遇孩子的“为什么”
一天离园时分,琪琪妈妈向老师求助:“老师,我带着琪琪阅读时,他总不停地向我提问,每次读完一本书,我们花在讨论上的时间远远超过阅读本身,我都有些不知所措了……”一起来看看琪琪和妈妈的阅读过程吧。一天,妈妈带着琪琪
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小目标大成就——观看《在绝望中寻找希望》之感想
俞老师在报告中举了这样一个例子:一个人搬砖头,如果没有自己的思想,即使搬一辈子砖头也还是个搬砖头的;如果这个人有自己的思想,心中有目标,或许有一天他能建一个温暖的家或者盖一幢办公大楼。
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