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欣欣是我们班有名的"小淘气"活动课上不光自我有好多小动作,还总是去打扰别的小朋友,孩子们常告他的状,我多次对他进行严厉地批评教育,
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资源共享:培养孩子良好行为习惯的八字原则
培养孩子良好行为习惯的八字原则 ☆以身作则 家长随地吐痰、扔垃圾就不能指望孩子会讲公共卫生,或者说教师如果打骂孩子就不可能要求孩子别打骂小朋友,孩子身边的成人自私就不会有宽厚仁爱的孩子……这就是榜样的力量。
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资源共享:让孩子学会正确“争”与“让”
很多家长觉得孩子很“独”,自私、占有欲望极强,不懂得与人分享,妈妈担心孩子日后与人难相处。而跟只争不让的霸道宝宝相反,过分谦让的宝宝不懂如何争,只知一味让,妈妈又担心这样会不会在充满竞争的社会里吃亏。
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十个方法让宝宝拥有超强记忆力
1、制定规律的作息制度 有规律的作息可以有效地帮助宝贝建立时间的概念,防止宝贝在大脑中形成错乱的时空观念。在作息制度实行初期,父母可以一边安排宝贝的活动,
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幼儿教师教育随笔:静观幼儿的抵牾冲突
孩子与孩子之间不免会出现抵牾冲突,争抢皮球、故意挑逗、不慎触犯等事件屡见不鲜,碰到这种事,我们教师的做法一般是赶快避免、解决抵牾,以免抵牾"进级",大打出手,
标签:幼儿教师,教育随笔,抵牾冲突 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:901次
资源共享:5款小游戏帮助宝宝轻松识字
摆字 宝宝从小就喜欢摆弄围棋,经常让我用围棋给她摆成“花”、“鸭子”等各种图案。从宝宝开始识字后,我有时就会用围棋子摆一些字给她认。但是摆字通常都是复习,因为摆出来的字线条比较硬,如果教新字的话,宝宝的记忆容易混乱。现在,我又把摆字游戏的范围扩大了,开始用磁力棒摆字了。
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读《幼儿语言教学新探》有感
结合实际想想,书里写的一点都没错,人们通常都会说语言是交往的工具,尤其是发展幼儿的语言是接受一切教育的基础。对与幼儿来说,教师的语言对刚上幼儿园的幼儿是尤其重要的。
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幼儿教师教育随笔:大家一起评评理
谢力翱哭丧着脸来告状:奚海霞抓我。我说:知道了,把奚海霞喊上来。谢力翱去叫她时,她气鼓鼓地不搭理,于是我示意她来到我身边。她极不情愿地拖着缓慢的步子上来了,撅着嘴巴说:“他坐了我的位置。”我说:“是他坐错了吗?
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早教班哪个好,早期教育能带给孩子什么?
专注于0~6岁儿童早期教育成长 婴幼儿早教的目的是什么?是让您的孩子能多数N个数字?多写几个汉字,会几句外语?弹几首钢琴曲?显然不是这样简单,早教发目的就是培养孩子求知欲望。
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资源共享:早期教育,越自然越好
波兰人认为,大自然中的气息、光影和声响,都可使孩子长得更为结实、更为健康,同时还可给孩子营造一个更为和谐、更为宁静的心灵世界,所以他们总是乐意让婴幼儿尽早投入大自然的怀抱。
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