在师徒结对活动时，我刚刚开始上课，小如小朋友站起带着哭声大声说：“老师，小怡咬我手指头。”其实，我已看到纠纷的全过程，事情是小如又像往常一样对其他小朋友指手画脚，她伸出手指去指别人时，坐在旁边的小怡就张嘴咬住了小如的手指，可是我已来不及制止事情的发生。而且我又刚刚开始开展活动，因此我告诉小如休息时老师来帮你，将紧张的氛围缓一缓，再进行解决。

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毕加索说：“我能用很短的时间就画的像一位大师，却要用一生去学习画的像一个儿童。”大师更多是成人的理性世界，有了更多的阅历，但是心也有了更多的束缚，一般可以依靠技法和思考来完成绘画。而儿童的世界是纯真的，天马行空

标签：幼儿画画,家园共育,教孩子   类别：教育理念   浏览次数：3615次

设计思路：春天来了，天气渐渐转暖，蚕宝宝们相继破壳而出，一条条黑黑小小的蚕引来了孩子们的兴趣和好奇心，每天总有孩子会情不自禁地大声叫唤自己的同伴，惊喜地转告自己发现的秘密。《指南》中提出，要让孩子们学会关心小动

标签：大班教案,美术教案   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：3615次

目标　　1、知道图书以及生活中的数字作用很大，有各种不同的用处。　　2、能大胆发表自己的意见。　　准备　　儿童读物若干本,有关条形码的录像(书店里顾客付钱时的情景片段)，各种有关数字的录象或照片。　　过程　　1..

标签：大班社会教案   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：3614次

我市认真贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要精神，以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为引领，优化教学管理机制，深化一日活动研究，提升了教师的教育实践智慧，促进了幼儿园课程向内涵发展，使幼儿获得了健康快乐地成长

标签：教学管理机制,课程内涵发展   类别：管理策略   浏览次数：3614次

幼儿园中班美术活动：夏季的背心

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儿歌：太阳公公开口笑

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幼儿园环境布置：墙面布置——水果蔬菜营养多

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今天为大家分享的说课稿内容是大班音乐活动的说课稿设计以及教案《螃蟹的舞蹈》！一、说设计意图：热爱音乐是儿童的天性，音乐是表情达意的艺术。大班幼儿具有一定的音乐审美能力，他们对音乐美有了内心体验，并掌握了表现音乐

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目标　　1.能说出自己喜爱的物品的名称，知道每个人都有自己喜爱的宝贝。　　2.能表达自己的喜爱之情，并与他人分享自己喜爱的物品。　　准备　　1.请家长与孩子协商，帮助孩子选一件最喜爱的物品以及与之相关的生活照片..

标签：小班语言教案,讲述   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：3613次