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如何引导幼儿保护环境幼儿园的环境分室内环境和室外环境,这些室内外环境布置都是根据教学活动或者幼儿园的特色而作,对幼儿的认知发展有其独特的意义,但是生活中幼儿园环境被破坏的现象却时有发生,
标签:保护环境 类别:社会性发展 浏览次数:3617次
幼儿教师教育笔记――我知道你喜欢我
幼儿教师教育笔记――我知道你喜欢我 乐乐是班里很有个性的小男生,他的举动常令人“生畏”,他的话语常令人“瞠目”。就拿他喜欢人的方式来说,他会冷不丁从哪个角落里猛扑过来,死拽着你的衣服,任你如何哄劝,如何“恫吓”..
标签:幼儿教师教育笔记 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3616次
在奥尔夫音乐活动中培养幼儿创新能力
在奥尔夫音乐活动中培养幼儿创新能力 创新是人类社会发展与进步永恒主题。特别是在科学技术日新月异的知识经济时代,创新已成为经济社会的灵魂。1998年2月14日江泽民主席指出:“创新是一个民族进步..
标签:奥尔夫 类别:奥尔夫 浏览次数:3616次
在早期阅读教学中培养幼儿的语用能力
语言是交流的工具。近年来,国际上有关研究者将幼儿语用的发展与幼儿语音、语义和语法的发展并列起来,认为这是幼儿语言发展的四个重要范畴。
标签:早期阅读,教学,培养,幼儿,语用能力 类别:语言教育 浏览次数:3616次
幼儿园政策法规: 幼儿园家长持卡接送
幼儿园 政策 法规 幼儿园 家长 持卡 接送
标签:幼儿园政策法规,幼儿园家长持卡接送 类别:园务工作 浏览次数:3616次
幼儿园大班社会活动:欢乐圣诞节
幼儿园大班社会活动:欢乐圣诞节
标签:幼儿园,大班,社会活动,欢乐,圣诞节 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:3616次
幼儿园大班识字游戏:抢椅子
幼儿园大班识字游戏:抢椅子
标签:幼儿园大班,幼儿园识字游戏,抢椅子 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:3616次
聚焦反思 关注有效——“提高教学反思的有效性”专题教研
在我区幼教系统倡导的“善思、乐研、分享”的区域教研文化影响下,我园从教学实际出发,深入开展专题研讨,有效地解决了问题,促进了学习共同体的成长。下面以教学反思研讨为例加以说明。
标签:幼儿园园本教研,幼儿教师教学反思,专题教研 类别:园本教研 浏览次数:3616次
幼儿园环境布置:墙面布置——小熊洗澡
幼儿园环境布置:墙面布置——小熊洗澡
标签:环境布置,墙面布置,熊 类别:活动室布置 浏览次数:3616次
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——快来摸摸我吧
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——快来摸摸我吧
标签:幼儿园环境布置,楼梯/走廊,摸摸我 类别:楼梯与走廊 浏览次数:3616次

