以往，教师为了让幼儿的表演迅速达到生动表现的水平，往往在幼儿的表演游戏中，采取当场示范或手把手地教等高控制的推动策略。

标签：表演,游戏,教师,推动,策略   类别：教学互动   浏览次数：3934次

幼儿园环境布置：吊饰——小鬼当家

标签：环境布置,吊饰,花   类别：活动室布置   浏览次数：3934次

幼儿园以游戏为基本活动，游戏材料的科学投放、游戏空间的合理设置有助于幼儿游戏的开展，是推动幼儿游戏深入进行的驱动力。

标签：材料,游戏,发展,驱动力   类别：区域游戏   浏览次数：3934次

幼儿园玩教具制作：小鱼系扣

标签：玩教具制作,小鱼,布艺   类别：编织布艺   浏览次数：3934次

幼儿动画图片：葡萄 编辑：iris

标签：动画图片,葡萄   类别：GIF动画   浏览次数：3933次

幼儿园园本教研 两园联动共探乡镇家园互动策略

标签：园本教研,两园,联动,共探,乡镇,家园互动,策略   类别：园本教研   浏览次数：3933次

活动目标：　　 1、认识文字工人，激发幼儿对父母及其他工人劳动的尊敬和热爱。　　 2、根据文字对称特点，学习用模板拓印的方法剪制文字并制作字幅：工人。

标签：幼儿园中班,文字剪纸,工人    类别：幼儿园中班美术教案   浏览次数：3933次

   在上周的“一日活动规范研讨会”中，有幸听到了几位主任的点评，主任们结合我园的实际情况，提出了很多合理化的建议，我感觉收获很大，对此我也有了几点思考。首先，针对区域活动，主任觉

标签：反思,感受,研讨   类别：教学反思   浏览次数：3933次

　游戏准备：围棋棋子、棋盘 　　游戏玩法：游戏开始，家长和孩子任意一方可以抓出一把棋子，让对方猜单数还是双数，猜完后进行验证，棋子归猜对的人所有，猜错了则放回原处换另一人抓，对方再猜，直至棋子全部拿完，谁拿到的棋子多谁为胜者。

标签：幼儿园大班,棋类游戏,猜子   类别：区域游戏   浏览次数：3933次

最近一段时光孩子们的午睡总让我感到头痛，这群调皮的孩子们嘻嘻哈哈、说说笑笑，一进午睡室从东跑到西，在床上打滚等。不一会儿告状声连绵不断，谁在推人，

标签：幼儿教师,教育随笔,大班午睡   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3933次