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活动设计意图:所谓姓名,是人类为区分个体,给予每个个体的特定名称符号,是通过语言文字信息区别人群个体差异的标志。首先,有了姓名,人类才能正常有序地交往,它是一个人的代表和象征,即姓名具有社会意义。
标签:幼儿园大班,社会领域,姓名意义 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:4376次
幼儿园环境布置:墙面布置——美工区布置
幼儿园环境布置:墙面布置——美工区布置
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,美工区布置 类别:活动室布置 浏览次数:4376次
暑假期间,幼儿园给家长的建议!
时间过得真快,一眨眼,一个学期就这样过去了,孩子们最喜欢的暑假已经到来!为了让您的孩子能够度过一个安全快乐的暑期生活,我们给您提了一些建议!履行监护人职责放假了孩子会有更多的时间呆在家里,没了老师陪同,家长应尽
标签:家园共育,家园互动 类别:家园互动 浏览次数:4376次
幼儿园美术欣赏:蜻蜓壁画
幼儿园美术欣赏 蜻蜓壁画
标签:手工,蜻蜓,壁画 类别:艺术欣赏 浏览次数:4375次
幼儿园环境布置:蔬菜创意——大鲨鱼
幼儿园环境布置:蔬菜创意——大鲨鱼
标签:环境布置,蔬菜,鲨鱼 类别:活动室布置 浏览次数:4375次
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——艺术作品展
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——艺术作品展
标签:幼儿园环境布置,楼梯/走廊,艺术作品展 类别:楼梯与走廊 浏览次数:4375次
现在的幼儿教师怎么了
两年前第一次读《关键是要用心》(刊于《学前教育研究》2001年第2期)时感慨万千,觉得这篇文章非常现实,非常犀利并能深深震撼读者的心。如今偶然重拾,读后依旧心潮澎湃,于是不管是否有马后炮之嫌,写下这些文字。 首..
标签:教师反思 类别:队伍建设 浏览次数:4374次
幼儿园生活环境布置:盥洗室布置
幼儿园生活环境布置:盥洗室布置
标签:生活环境,环境布置,盥洗室 类别:生活环境 浏览次数:4374次
“范画”的理解与实践
面对“范画”,怎么想 我个人理解,本期话题中讨论的“范画”实质上是“示范演示法”的具体载体与运用,即教师通过展示各种实物、教具,进行示范性实验,或通过现代化教学手段,使学生获取知识的教学方法。
标签:范画,理解与实践 类别:美术教育 浏览次数:4374次
幼儿园教育中如何正确的运用物质奖励
物质奖励一直是幼儿园教育中幼儿教师最常用的鼓励方法和教育手段之一。科学的奖励能够让幼儿感受到成功,体验到成就感,提高他们的自信心,对他们良好行为的养成起到强化和维持作用。
标签:幼儿园教育,运用物质奖励 类别:管理策略 浏览次数:4374次