幼儿园教师师德之本

作者:  来源:  上传时间:2012-01-13
孩子是祖国未来和希望,要想让孩子们热爱幼儿园,喜欢上幼儿园,幼儿教师必须要有一颗装着师德的心。
古今中外,人们对教师的评价和赞美极高。美好的师德是融进365天日常教育教学的阳光,是促进儿童身心健康成长的春雨。对于幼儿教师的师德修养,我想不仅要具有知识,更应该具有能力的素质。一个具备良好师德修养的幼儿教师带给幼儿的不仅是各方面的知识,更重要的是积极、乐观、向上的态度。 “百年大计以教育为本。”这句话经常会在我们耳边听到。要培养适合时代需要的高素质人才,教师是否具有良好的道德修养很重要。
一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的基本功,是爱。这些我都赞同,但我觉得最应该具备的是强烈的责任心,责任感,没有强烈的责任感,责任心,一切都无从谈起。作为一名幼儿教师,她的师德我想:首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。以下是我对幼儿教师师德的一点小感悟:
感悟一:要热爱教育业
“教师”这一头衔、身份,就要背负着师德,而师德是教师的灵魂,师德是教师这个职业的翅膀,教师的工作是非常神圣的,也是艰苦的,作为幼儿教师需要用感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。一个热爱教育事业的人,是要甘于辛劳的。这是师德的首要条件。
感悟二:为人师表
教师一定要用自己的模范作用,为幼儿树起前进的旗帜,指明前进的方向,点燃他们心中的火种。
还要以最佳的思想境界,精神状况和行为表现,积极地影响教育幼儿,使他们健康成长。
感悟三:要学无止境
教师是活到老,学到老。要在不断端正教育思想的前提下,不断地学习、提升教学方法和方式,要有创新精神,在耕耘中拓展视野,在执教教学中提炼师艺、升华师技。
感悟四:要乐于合作,善于合作
教师的工作需要竞争,更需要合作。竞争促进了教育发展的繁荣,为教育增添了活力。但教师又要乐于合作,善于合作。孩子的成长和孩子素质的全面发展,决不是一个教师的劳动成果。教师只有善于处理好教师于教师之间,教师与家长及社会积极力量的关系,教师的团结协作精神也是当代师德不可或缺的重要内涵之一。
教师是被人们称之为人类灵魂的工程师。教师要塑造学生的灵魂,首先要塑造自己的灵魂。教师教育学生既要言教,又要身教,而身教重于言教,所以教师必须加强职业道德修养。让我们一起撒播美的种子、擦亮美的眼睛、追求美的身影、升华美的心灵。来不断培育我们美的师德、培养学生美的品德。
编辑:cicy
 

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