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悄悄话,作为师幼间的一种交流方式,具有独特的魅力和作用。
标签:幼儿园,教师,教学方法,悄悄话,特殊作用 类别:教学互动 浏览次数:2351次
把以人为本的理念注入幼儿园的管理中
柯维曾精辟地指出:一个组织百分之九十的问题都是体制上的一般问题,只有百分之十是有关人的问题。许多管理者都误认为,若能修正体制和结构,人的问题自然就消失了。
标签:以人为本,理念,幼儿园,管理 类别:管理策略 浏览次数:2351次
幼儿故事:小鼹鼠挖地道
幼儿故事:小鼹鼠挖地道
标签:幼儿故事,小鼹鼠,挖地道 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2351次
幼儿园生活环境布置:梨树
幼儿园生活环境布置:梨树
标签:幼儿园生活环境布置,梨树 类别:生活环境 浏览次数:2351次
幼儿教师教育随笔:这条小鱼在乎
馨馨是个特殊的小女孩,她的左手臂先天发育不良,且无名指和小指瘦弱无力。身体的缺陷使其协调能力以及运动技能都低于同龄幼儿。面对这样一个被上帝“特别眷顾”的孩子,我想,让她享受与正常孩子一样的关爱与教育,便是对其自尊心及心理健康的呵护。
标签:幼儿教师,教育随笔,小鱼在乎 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2351次
幼儿教师教育随笔:做“值日生”
随着年龄的增长,幼儿在各方面的能力也有了一定的发展,特别是自我服务能力,但大部分幼儿缺乏责任意识和为集体服务的意识,为了发扬幼儿的主人翁意识及责任意识,让幼儿参与到班级的管理中,我们开展了“做值日生”活动。
标签:幼儿教师,教育随笔,值日生 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2351次
读《爬上豆蔓看自己》有感
很喜欢高美霞在介绍自己的时候说的一段话“教育中经常会与孩子交往,与家长闲谈,与同事接触,与领导碰面,我做得得心应手的大概应该是和孩子的交往吧,和他们在一起轻松、舒展、随意、纯粹,
标签:爬上豆蔓,看自己 类别:党团文案 浏览次数:2351次
幼儿园小班语言活动:小不点儿
设计意图 在这个主题活动中,我们需要让幼儿看到万事万物都有大有小,有强有弱,有成长,有变化;感受到自己正在经历由小到大、由弱到强的成长变化,体验成长的快乐。
标签:幼儿园小班,语言活动,小不点儿 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:2351次
孩子――未来的希望
孩子,你们像清晨的太阳, 红彤彤的冒出山冈。 孩子,你们像万仞高山上的源泉, 哗哗流向海洋。 孩子,你们像嫩绿的小树, 在风里茁壮成长。 孩子,你们像小鹰初展翅膀, 试着向高处翱翔。 孩子,你们..
标签:未来的希望 类别:儿歌 浏览次数:2350次
浅谈21世纪教师应具备的素质
我们已经听见了21世纪的脚步声,随着时代的进步和发展,我们进入了改革开放的最关键的攻坚阶段,教育体制,教育思路的根本变革时代已经到来。由“应试教育”转变为“素质教育”的话题。教育界已经议论了多年,然而现在已经到..
标签:教师应具备的素质 类别:教学互动 浏览次数:2350次

