搜索一下 露丝·斯黛博实验幼儿园 ,共有47999条记录
在一次偶然的机会,我发现孩子们非常喜欢在地上、沙上画画,这给了我很大的启发,使我萌发了让幼儿在不同的材料上作画的想法,在幼儿自己寻找材料、操作材料、探索材料的过程中培养幼儿的探索能力,激发他们的探究欲望,感受用..
标签:教学探索 类别:教学互动 浏览次数:3238次
幼儿园大班识字教案――上海一日游
一、目标 1.在说说、听听、写写活动中,初步了解上海部分景点。 2.引导幼儿关心上海著名景点,激发幼儿热爱上海的情感。 3.鼓励幼儿积极参与活动并大胆表达。 二、准备 1.字、图片、照片、提示牌、小黑板。 2...
标签:大班语言教案,识字 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:3238次
神奇的童话之旅
“六一”节一向是幼儿园最为重视的节日,幼儿园教师提到“六一”节大概都会有一种复杂的感受:兴奋,期待,焦虑。每年“六一”前夕,幼儿园都会搜肠刮肚、挖空心思地想出一台台节目,发掘出一项项活动,期望孩子们玩得尽兴,度..
标签:童话之旅 类别:社会教育 浏览次数:3238次
在教学的路上不断前行——感悟音乐活动“红绸舞”
惑——由败而起 孩子们,我教得这么累,你们为什么学不会? “红绸舞”是“丰收的季节”主题活动中的一节音乐活动。我预设的
标签:教学,感悟,音乐,活动,红绸舞 类别:教学反思 浏览次数:3238次
评价的“尺子”和“镜子”效应
教师对待质量评价的态度的改变,很大程度上是受到了园长评价观念的影响。园长的评价方式由“管”变为“促”,有助于教师及时发现工作中的问题,不断改进、优化自己的教育行为。在这一过程中,园长也就成了支持和鼓励教师提高保教质量的促进者。
标签:幼儿园,评价,尺子,镜子,应 类别:管理策略 浏览次数:3238次
幼儿园教师教育随笔:踩高跷
幼儿园教师教育随笔:踩高跷
标签:幼儿园,教师,教育随笔,踩高跷 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3238次
早教指导中心小组活动中的有效互动
早教指导中心的小组活动是指以相应的材料和玩具为载体,由教师设计适合婴幼儿月龄特点的游戏,组织两户以上婴幼儿家庭同时参与的活动。
标签:早教,指导中心,小组活动,有效互动 类别:教学互动 浏览次数:3238次
幼儿园大班科学、艺术活动:冻冰花
幼儿园大班科学、艺术活动:冻冰花
标签:幼儿园,大班,科学,艺术活动,冻冰花 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3238次
幼儿作品:小金鱼
幼儿作品:小金鱼
标签:幼儿作品,小金鱼 类别:艺术欣赏 浏览次数:3238次
幼儿园各种制度参考
幼儿园各种制度参考
标签:幼儿园,各种制度,参考 类别:管理策略 浏览次数:3238次

