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角色游戏是对现实生活的反映,幼儿的生活内容丰富,则游戏内容充实新颖。为此,教师要丰富幼儿一日活动中的生活内容。
标签:幼儿园角色游戏,教师指导幼儿角色游戏 类别:区域游戏 浏览次数:5267次
幼儿园中班艺术领域:“努力生长的小种子”
主要涉及领域:音乐 设计意图:达尔克罗兹认为:身体是体验节奏的第一载体,人体运动是音乐节奏的外在表现,将音乐节奏与身体律动相互整合,能够帮助幼儿更好地感知节奏、提取节奏、把握节奏。
标签:幼儿园中班,艺术领域,小种子 类别:幼儿园中班音乐教案 浏览次数:5267次
幼儿园大班语言教案:小小和啊呜的信
幼儿园大班语言教案 小小和啊呜的信
标签:幼儿园,大班,语言教案,小小,啊呜的信 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:5266次
对幼儿在科学探究中记录的指导
记录是幼儿进行科学探究的重要方式,教师有必要指导幼儿将自己的发现、操作的过程和结果等信息用图表、绘画等方式记录下来,以便帮助幼儿对实际操作结果进行分析、归纳和整理。
标签:幼儿,科学探究,记录,指导 类别:科学教育 浏览次数:5266次
幼儿园环境布置:墙面布置——我的小学我做主
幼儿园环境布置:墙面布置——我的小学我做主
标签:环境布置,墙面布置,小学 类别:活动室布置 浏览次数:5266次
孩子需要什么样的界限
建立界限是一个逐步的过程。在童年早期主要是建立生理界限——在某种程度上,这意味着安全的界限,但仅有安全是不够的。如果我们过分关注安全,反而剥夺了他们通过经验成长的机会。界限的一个重要方面是要适龄,也就是说随着孩
标签:家庭教育,教育理念 类别:教育理念 浏览次数:5266次
幼儿动物图片:鱼1
幼儿动物图片:鱼1 编辑:iris
标签:动物图片,鱼 类别:艺术欣赏 浏览次数:5265次
浅谈在故事表演活动中培养大班幼儿语言表达能力
【摘要】故事表演活动深受大班幼儿的喜欢,在表演时,能接触大量文学语言,并在特定的情境中,学习运用语言、动作、表情等去表现文学作品,所以能极大地丰富幼儿的词汇,发展幼儿的语言表达能力。
标签:故事表演,语言表达能力 类别:语言教育 浏览次数:5265次
中班数学活动――我身上的数(焦立群)
我们的生活离不开数字:电话号码、货物价格、门牌号码……我们的身上也蕴含着数字:一个鼻子、两只眼睛、三个扣子、四个口袋、五个手指……“我身上的数”这个活动,就是运用我们身上蕴含的数,引导幼儿认识数字,感知数量..
标签:中班数学活动――我身上的数 类别:精选说课 浏览次数:5264次
幼儿园大班音乐活动教案:小青蛙
幼儿园大班音乐教案:小青蛙 活动目标 1、在熟悉歌曲的基础上,引导幼儿学习创编2/4的节奏。 2、能创编2/4节奏型、并用音符摆出。 3、初步体验合奏、感受与同伴合作表演的乐趣。 活动准备 小青蛙头饰、池溏背..
标签:幼儿园大班音乐教案,小青蛙 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:5264次

