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教学目的: 一、教养方面 感受对称与不对称的美感形式,掌握“撕、剪、粘、贴”技能。 二、教育方面 培养耐心细致的工作态度,学会与人合作、共享成果。
标签:幼儿园中班,美术活动,节日的小彩旗 类别:幼儿园中班美术教案 浏览次数:5067次
幼儿园手工制作:滑轨
幼儿园手工制作:滑轨
标签:滑轨 类别:其他材料制作 浏览次数:5066次
家园合作的新模式——家长义工团
教育幼儿是家庭和幼儿园共同的责任,无论家园双方采取何种合作方式,只有当两者步调一致时,才能获得良好的教育效果。
标签:家园合作,新模式,家长,义工团 类别:家园社区 浏览次数:5066次
活动室布置:阅读区的故事盒子
标签:活动室布置,环境创设 类别:活动室布置 浏览次数:5066次
从“玩色游戏”中反思把握与幼儿互动的节奏
背景 益智区里,李老师始终在观察指导一位叫跃跃的女孩子玩调色游戏,跃跃不停地用手中的笔在盛有不同颜色的瓶子中蘸来蘸去,然后在纸上随意地涂抹着。李老师见此情景,于是拿出活动区中早已准备好的几幅图示,..
标签:教学反思,把握与幼儿互动的节奏 类别:园本教研 浏览次数:5065次
家园共育新途径例谈
众所周知,家园共育已成为当今幼教发展的必然趋势。幼儿教育不仅仅是家庭单方面的教育,也不是幼儿园单独可以胜任的,必须家园两方面共同合作才能收到较好的功效。
标签:幼儿园家长工作,幼儿园家园共育新途径 类别:家园社区 浏览次数:5065次
幼儿园环境布置:墙面布置——十二生肖
幼儿园环境布置:墙面布置——十二生肖
标签:环境布置,墙面布置,十二生肖 类别:活动室布置 浏览次数:5065次
幼儿园家园联系栏布置:古诗天地
幼儿园家园联系栏布置:古诗天地
标签:幼儿园家园联系栏,古诗天地 类别:家园联系栏 浏览次数:5065次
小班幼师师德演讲:师德为先 坚持“三步”
我班上也有过类似小小的幼儿,叫苏苏。苏苏在教室里想干什么就干什么,如果有人干涉,就会做出恶狠狠的样子,或者用肢体冲撞来表达不满,极大影响了正常的教育教学秩序。
标签:师德为先,三步走 类别:师德与演讲 浏览次数:5065次
交通标识:禁止停放自行车
交通标识:禁止停放自行车
标签:交通标识,自行车 类别:生活常识 浏览次数:5064次