搜索一下 露丝·斯黛博实验幼儿园 ,共有47999条记录
某天午饭后,我倒了一大杯开水,可开水太烫,喝不了。细心的茂森看见了,说:“林老师,我有办法让这杯水快快变冷。”茂森的话引起了我的兴趣,几个孩子也好奇地围了上来。“是吗?什么办法呀?”我笑着问道。“我把这杯水放在..
标签:物理实验 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:5333次
幼儿园中班音乐教案:豆瓶进行曲
幼儿园 中班 音乐教案 豆瓶进行曲
标签:幼儿园,中班,音乐教案,豆瓶进行曲 类别:幼儿园中班音乐教案 浏览次数:5333次
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——脸谱火车头
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——脸谱火车头
标签:幼儿园环境布置,楼梯/走廊,脸谱火车头 类别:楼梯与走廊 浏览次数:5333次
幼儿园小班艺术活动:雪娃娃
活动目标: 1、会用团圆、压扁的技能,表现雪娃娃的特征。 2、激发玩泥的兴趣。
标签:幼儿园小班,艺术活动,雪娃娃 类别:幼儿园小班美术教案 浏览次数:5333次
幼儿园主题墙饰:我在家里做事情
幼儿园主题墙饰:我在家里做事情
标签:主题墙,爱劳动,墙面布置 类别:主题墙布置 浏览次数:5332次
幼儿园大班语言活动教案--走进夏天-森林里的动物(大班)
名称:森林里的动物 目的: ⑴ 听听音乐,想象出夏天里动物们之间发生的一些事,并用绘画表现故事的情节。 ⑵ 指导幼儿掌握编故事的基本方法。 准备: ⑴ 知识准备:日常生活中多听、多讲有关动物的故事。 ⑵..
标签:大班语言教案,创编故事 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:5332次
借鉴“学习故事”,破解儿童学习与发展之难
《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)颁布十余年后,教育部于2012年颁布了《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》),再一次清晰地指出:“儿童是我们一切工作的原点”“研究儿童以及儿童的学习”“破解阻碍儿童学习与发展过程中的瓶颈问题”才应该是我们工作的重心。
标签:学习故事,儿童学习与发展 类别:课改纲要 浏览次数:5332次
幼儿教师教育随笔:老师是孩子的一面镜子
老师要时常观察幼儿,在这面镜子前照一照,找一找自己的影子,发现污点,不要怕孩子笑话,主动承认不足之处,及时擦掉污点,擦亮镜子,让孩子们在老师的影响下,个个成为老师的小影子,成为有礼貌、有潜力的好孩子。
标签:幼儿教师,教育随笔,一面镜子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:5332次
幼儿教师之歌
幼儿教师之歌
标签:幼儿教师,歌 类别:师德与演讲 浏览次数:5331次
社会建构主义幼儿教育理论
Shehui jiangou zhuyi you’er jiaoyu lilun 社会建构主义幼儿教育理论(early childhood educational theory of social constr..
标签:社会建构,幼儿教育 类别:教育理论 浏览次数:5330次

