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幼儿园教师专业发展水平,直接影响着幼儿的全面发展状况和幼儿园课程实施的质量。在教师的专业知识构成中,学科专业知识、条件性知识(教育学、心理学等)可以通过密集性培训而获得,唯有实践性知识需要通过日积月
标签:成长平台,反思习惯,专业成长 类别:管理策略 浏览次数:2946次
将民族传统资源融入主题活动
我园是中国少数民族朝鲜族幼儿园。我们将民族传统文化引人幼儿教育活动当中,在促进幼儿全面发展的同时突出园所特色,让教学“活”起来,扩展了幼儿生活和学习的空间,激发了幼儿学习的主动性和积极性。
标签:民族传统资源,主题活动 类别:教学互动 浏览次数:2946次
幼儿教师教育随笔:我和玉米有个约
秉承陈鹤琴先生的“大自然、大社会都是活教材”的“活教育思想”,我园利用园内得天独厚的自然条件,努力创设真实的学习和生活情景,让幼儿在亲身实践的过程中感受生活,获得体验。
标签:幼儿教师,教育随笔,玉米约会 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2946次
学习故事:“我再来试一次”
这段时间,园内刚刚添置了几个大油桶,油桶一个挨着一个整齐地排列着,旁边堆放着几个小型竹梯,由于地面泥土的高低错落,油桶显得不太稳定,走在上面摇摇晃晃,正好给小朋友带来一些挑战。
标签:学习故事,再来试一次 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2946次
幼儿园中班科学活动:蛛网商店
设计意图 在一天的下午,我带我们班的孩子门来到幼儿园的种植区.突然有个小朋友喊了声:老师有好多蜘蛛网,孩子们便都一拥而至.小朋友们在积极的讨论着……"老师,蜘蛛会咬人吗?有毒吗?它是怎么把网做出来的?什么会有小虫子粘在上面啊?
标签:幼儿园中班,科学活动,蛛网商店 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:2946次
幼儿教师精选说课:小班数学《配对找朋友》
一、说课题名称今天我要说课的题目是幼儿园小班数学活动《配对-找朋友》。接下来我会从以下几个方面进行我的说课。二、说设计意图《纲要》中指出科学领域目标“对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲”,所以,幼儿园的
标签:精选说课,小班数学 类别:精选说课 浏览次数:2946次
幼儿园小班社会活动:《汽车总动员》
一、活动目标: 1、通过探索活动,使幼儿掌握常见车的名称、外形特征以及用途。 2、了解简单的交通规则,知道"红灯停、绿灯行",提高自我保护意识。 3、激发起幼儿喜欢观察周围车辆的兴趣。
标签:幼儿园小班,社会活动,汽车总动员 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:2946次
大班社会活动――猜猜谁来了(荣娟娟)
活动名称:猜猜谁来了 活动目标: 1、通过局部特征来推断动物角色,发展逻辑推理能力。 2、进一步加深对各种动物特征的认识。 活动准备: 1、各种动物卡片(老虎等),将动物卡片切分成四等份。 2、乌龟头饰一个,抽..
标签:大班社会活动――猜猜谁来了 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2945次
孩子为何打呼噜(成群)
在生活中我们常常看到有些成年人睡觉爱打呼噜,尤其是体胖的老年人。这是由于睡眠时咽部松弛,过于肥胖致咽壁周围脂肪过多,悬雍垂过长,或睡觉时舌下坠而引起的。这样往往会影响睡眠,对健康不利。 儿童在睡觉时一般不应打呼..
标签:孩子打呼唤怎么办 类别:身体发展 浏览次数:2945次
儿歌:放鞭炮
啪啦啦放鞭炮,, 农家小院镇热闹, 全家老小齐欢笑, 充满希望迎新年, 小家洋溢幸福乐, 祖国更是步步高。
标签:儿歌,放鞭炮 类别:儿歌 浏览次数:2945次

