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幼儿园环境布置:室外环境16
标签:环境布置,植物区 类别:户外环境 浏览次数:2769次
“家”环境在幼儿园中的建构
幼儿园的环境创设是一个经久不衰的话题。为幼儿提供一个有益于成长的环境,让幼儿喜欢这个环境并融入它,是我们幼教工作者一直追求的目标。
标签:环境,幼儿园,建构 类别:环境创设 浏览次数:2769次
以音乐教育为例谈赏识教育
人性最本质的需求就是渴望得到赏识、尊重、理解和爱,而赏识教育的根本目的就在于通过对优点和长处的挖掘,使孩子获得内心情绪和情感的满足,从而让他们的身心始终处于最佳的状态。
标签:幼儿园音乐教育,幼儿园赏识教育 类别:音乐教育 浏览次数:2769次
幼儿园活动区布置:自然角——蝴蝶找花
幼儿园活动区布置:自然角——蝴蝶找花
标签:活动区布置,自然角,蝴蝶 类别:活动区布置 浏览次数:2769次
幼儿教师教育随笔:贝贝的指甲
自从上了幼儿园后,贝贝总是咬指甲。看着贝贝光秃秃的手指,我心疼极了。
标签:幼儿教师教育随笔,贝贝的指甲 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2769次
引导幼儿自主修改美术作品的策略浅析
在绘画活动开展时,我们经常会看到有些自信心不强的幼儿,一画错或一不满意就换一个地方画,或把纸翻过来重画,或坐着发呆直至活动结束也画不出一幅完整的作品。这是极不好的习惯,对培养幼儿良好的学习习惯不利,更是折损了幼儿对美术活动的兴趣。
标签:幼儿美术教育,美术作品 类别:美术教育 浏览次数:2769次
园长以身作则 园所管理事半功倍
有位幼儿园园长说过这样一句话:“别拿幼儿园不当企业,别拿园长不当领导。”这是她曾经对一位员工说的话。那位员工经常不服管,态度比较傲慢,对园所造成了不好的影响,已被园长辞掉。本以为这位园长会由这句话开头,痛批
标签:榜样,人心,同心 类别:管理策略 浏览次数:2769次
幼儿园教育中“儿童意识”缺失的问题分析
儿童意识是对儿童这一处在特殊年龄阶段的人的独特性及其价值的体悟与认识,是对成人中心主义文化的反抗和对作为弱势群体的儿童的关怀与呵护,它主要表现为对童年价值的肯定、对儿童生存状况的关注和对儿童基本权益的维护。“儿童本位”是儿童意识的基本立场。
标签:幼儿园教育,儿童意识 类别:社会性发展 浏览次数:2769次
幼儿园大班语言教案:粉刷匠(红黄蓝绿)
活动目标: 1、认识汉字:红、黄、蓝、绿。并按汉字提示给各种图画涂色。 2、激发幼儿幼儿对识字活动的兴趣。活动准备: 1、汉字(红黄蓝绿)和颜色标记做成四个拼图、人手一套。拼图的做法:把汉字和颜色标记贴在一起,
标签:大班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2769次
幼儿园大班健康教案:好玩的竹梯
设计意图:《指南》指出:“开展丰富多样的幼儿体育游戏和活动,使幼儿体验与同伴快乐游戏的同时,获得相应的身体素质和动作上的发展。”本次活动根据《指南》要求,从生活出发,以幼儿感兴趣的、生活中常见的梯子为活动器械,
标签:大班教案,健康教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:2769次