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基础教育是提高民族素质的奠基工程,幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是人才系统工程的第一个环节。
标签:幼小衔接,幼儿园数学教育 类别:幼小衔接 浏览次数:3075次
资源共享:握笔姿势培养宜早不宜晚
不少家长有一种误解,认为握笔姿势应该在孩子入学后培养,即使幼儿园阶段发现孩子握笔姿势和书写数字笔顺不正确,也不当回事,以为上学后有老师的要求和约束,自然就会改过来。其实不然,孩子的不良习惯纠正起来非常难!孩子急于完成作业,往往喜欢用习惯化的错误姿势。久而久之,错误的姿势就固化了。
标签:资源共享,握笔姿势,宜早不宜晚 类别:资源共享 浏览次数:3075次
幼儿园课题管理中的“四化”建设
教科研是幼儿园可持续发展的有效支撑,课题研究是幼儿园教科研的一个重要方面。有效开展课题研究,可以带动教师的成长,提高幼儿园整体的教科研水平。
标签:幼儿园课题管理,四化建设 类别:管理策略 浏览次数:3075次
幼儿园中班美工活动:《巧拼图形》
设计意图: 图形是数学活动中毕不可少的几何知识,而图形的组合又在我们生活中随处可见,孩子走在大街上,房子是正方形和三角形的组合、汽车是长方形圆形的组合等等,对于孩子来说有些许的经验,为此我生成了这个活动。
标签:幼儿园中班,美工活动,巧拼图形 类别:幼儿园中班美术教案 浏览次数:3075次
如何培养孩子的注意力
孩子今年上大班了。他平时和小朋友玩游戏或者玩自己拼装积木时,总能够安静地坐在那里,一玩就是一个小时、两个小时,可是每次我想教他说两句英文或者学学算术,他却只能坐个三五分钟。
标签:注意力 类别:资源共享 浏览次数:3075次
走进彩色世界
在形象期,我们至少要给孩子提供三原色(红、黄、蓝)、白色及黑色。以满足孩子想客观表达的愿望,如图5。并且随着孩子年龄的增长,我们可以提供越来越多的颜色。
标签:走进,儿童,彩色,世界 类别:美术教育 浏览次数:3074次
幼儿园大班教案:认识风
幼儿园大班教案:认识风
标签:幼儿园大班教案,认识风 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3074次
幼儿园家长委员会章程
幼儿园家长委员会章程
标签:幼儿园,家长,委员会,章程 类别:管理策略 浏览次数:3074次
幼儿教师教育随笔:童心如花,不染纤尘
今天早上,我在门口接孩子,我和往常一样把孩子接过来交给引导员老师,并把接送卡发给家长。可是8点15分了,我班英君小朋友还没有来,我握着手中的接送卡,眼巴巴地望着校门口的通道,正焦急等待时,只见英君的妈妈领着英君
标签:随笔,反思,举手 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3074次
幼儿园小班语言活动:打手机-找朋友
【活动名称】:打手机—找朋友 【活动目标】:培养幼儿在家交际与幼儿沟通能力,善于结交朋友,能利用假日团结小朋友,在家长带领下和小朋友一起玩耍、游戏,不孤单、寂寞,融入幼儿群体。 
标签:小班活动,语言活动 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:3074次

