活动目标： 1．在故事情境中发现纽扣的排列规律，用声音和动作来匹配； 2. 尝试听声音按意愿进行规律排序； 3．乐于操作，感受规律排序的存在与美感。

标签：幼儿园中班,综合活动,纽扣王国,奇遇记   类别：幼儿园中班主题活动   浏览次数：2987次

下雪了，雪花在天空中轻盈地飞舞着，静悄悄的山坡上，出现了一个“小雪人”。

标签：幼儿故事,小雪人   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：2987次

各位领导，各位老师： 　　大家好!这天我演讲的题目是《教师一生，与花相伴》。 　　印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”选取了教师，就是选取了叶的事业，教师的一生，与花相伴。与花相伴的一生，富有诗意而完美。

标签：幼儿教师,师德演讲,,教师一生,与花相伴   类别：师德与演讲   浏览次数：2987次

关键词：幼儿园课程内容文化透视 　　摘要：幼儿园课程内容的学习是学前儿童了解、学习文化最直接、最正规的途径。同时，课程内容本身就是一种文化现象，它具备了文化的主要属性。

标签：文化背景,课程特征   类别：课程模式   浏览次数：2987次

交通工具：自行车1

标签：交通工具,自行车   类别：生活常识   浏览次数：2986次

儿童记忆的特点:记得少，忘得快;记忆缺乏目的性;记忆方法呆板;记忆不精确。

标签：儿童记忆,特点   类别：身体发展   浏览次数：2986次

幼儿园环境布置楼道:作品欣赏

标签：走廊,纸条,废旧材料   类别：楼梯与走廊   浏览次数：2986次

个别儿童的问题可能是幼儿园老师经常会遇到的具有普遍性的问题，如何让“个别”成为“普通”是班级工作和教研的重要部分。

标签：个别儿童,集体教育   类别：教学互动   浏览次数：2986次

　　幼儿园小班常规　　　　一、来园常规　　　　1、来园时不哭闹，学习向老师、同伴问好，情绪稳定时能与家长告别再见。　　　　2、能在成人引导下不惧晨检。　　　　3、在成人帮助下，将脱掉的外衣挂（放）到指定位置。　

标签：来园常规,生活常规,幼儿园常规   类别：管理策略   浏览次数：2986次

　　篇一：　　[活动时间]　　[活动地点]xx教室   >[活动主持]　　[活动对象]全体幼儿   >[活动目的]　　1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣，体验

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