幼小衔接作为幼儿园与小学之间的过渡阶段，涉及到两个教育环境。如何促进幼儿平稳过渡，尽快适应小学生活?本文从幼儿发展与环境的关系探寻有效促进幼小衔接的策略。

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每年幼儿园都会接到新的小朋友，这类小朋友被称之为插班生。 　　通常老师都不愿意接收插班生，因为带插班生会很累，

标签：幼儿教师,教育随笔,插班生宝宝,适应新班级   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3206次

工具：锯子

标签：工具,锯子   类别：生活常识   浏览次数：3205次

<P align=center><STRONG>中华人民共和国国歌</STRONG></P><P align=center><EMBED src..

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编辑：zhangjing

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幼儿园楼道环境布置：幼儿作品展

标签：走廊,环境布置,幼儿作品   类别：楼梯与走廊   浏览次数：3205次

针对入职第一年的新教师，我们通过培训机构培训和园本培训两个协作并进的途径，开展新教师为期一年的业务技能和岗位胜任能力培训。

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对于幼儿的发展有着不同的价值，“集体学习”由教师按照一定的教学目标，选择教学内容，设计教学过程，面对全班幼儿实施教学过程；“个别学习”的目标清晰有序，活动过程自主，幼儿能在自由、宽松的环境下，按照自己的意愿和需求进行活动。

标签：幼儿园集体学习,幼儿园个别学习   类别：教学互动   浏览次数：3205次

幼儿园中班社会领域：安全教育——交警叔叔

标签：幼儿园中班社会领域,幼儿园安全教育,交警叔叔   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：3205次

《小蝌蚪找妈妈》是一部非常经典的水墨动画片，家喻户晓的故事内容深受幼儿的喜爱，浸透着中国风之美的画面风格使其成为幼儿园开展活动时常选用的素材。

标签：幼儿园语言教育,幼儿园经典故事,幼儿空问知觉能力   类别：语言教育   浏览次数：3205次