孩子们升人大班后，利用过渡环节，我们开展了由小朋友讲故事的活动。但孩子们的积极性很低，全班34名孩子，愿意主动到前面讲故事的只有四五名，更多被问到的孩子或摇头回避，或执意不肯。

标签：自我暗示法,幼儿自信心   类别：社会性发展   浏览次数：3869次

场所：足球场

标签：场所,足球场   类别：生活常识   浏览次数：3868次

“猜猜是谁的袜子” 新学期伊始，我带着小班的孩子步入多功能厅，让孩子们像我一样在地毯上“打坐”，我轻声问孩子们：“找到王老师的眼睛了吗?”

标签：幼儿教师,教育随笔,宝宝的袜子   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3868次

幼儿园环境布置：墙面布置——舞龙

标签：墙面布置,舞龙,竹编   类别：活动室布置   浏览次数：3868次

幼儿园环境布置墙面：丰收的果树

标签：墙面布置,果树,水果   类别：活动室布置   浏览次数：3868次

幼儿园 教师 教育随笔 孩子 别哭

标签：幼儿园,教师,教育随笔,孩子,别哭   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3868次

耳朵是人的听觉器官，也是每个孩子认识世界的重要接听器，而小耳朵出“问题”时大人却往往难以察觉。这里就近期发生在我班上的两起小耳朵事件，来告诫家长们谨防孩子的小耳朵生病或有听力障碍。

标签：谨防,孩子,耳朵,出问题   类别：科学饮食   浏览次数：3868次

戏曲是中国传统艺术之一，剧种繁多有趣，表演形式载歌载舞，有说有唱，有文有武，集“唱、做、念、打”于一体，在世界戏剧史上独树一帜。

标签：家园共育,戏曲之美   类别：家园互动   浏览次数：3868次

幼儿园里诸如“我希望今天爸爸来接我”，“我希望爸爸陪我看电影”，“我希望星期天爸爸和妈妈一起陪我去逛公园”，“我希望爸爸来参加运动会，和我一起赛跑”等父爱渴求屡见不鲜；

标签：家园共育,父亲教育   类别：家园互动   浏览次数：3868次

一个阳光明媚的午后，咖啡桌对面的人拿出厚厚一叠稿纸堆放在我面前，对我说：“最开始只是一两个老师发现混龄班孩子的表现不同于同龄班孩子所做的记录，后来就有更多的老师参与进来了。

标签：混龄日记,教育启示   类别：资源共享   浏览次数：3868次