幼儿园环境布置：墙面布置——各种各样的线条

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,各种各样的线条   类别：活动室布置   浏览次数：3864次

教学目标：1、幼儿大胆想象自己想要桥，体验想象画的乐趣。2、知道桥的多样性以及桥在生活中的重要作用。3、能按照自己想的用绘画的方式表现出自己所想的桥。教学准备：白纸、水彩笔；各种桥的图片、背景音乐；幼儿有关于桥

标签：大班教案,美术教案,幼儿园教案   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：3864次

活动名称：我会系纽扣活动经验：1.会扣扣子和简单的纽扣2.发展手部肌肉的灵活性。活动准备：1.给幼儿准备有扣子的衣服。2.用布织布做一些小动物，上面缝上扣子，让幼儿学习系扣子活动指导：1.引导幼儿练习系扣子2.

标签：区域活动,区域游戏   类别：区域游戏   浏览次数：3864次

儿童卡通画：米老鼠1

标签：儿童卡通画,米老鼠   类别：GIF动画   浏览次数：3863次

幼儿园环境布置：吊饰——跳舞的小人

标签：环境布置,吊饰,跳舞   类别：活动室布置   浏览次数：3863次

幼儿园童谣,小风车

标签：幼儿园童谣,小风车   类别：民俗童谣   浏览次数：3863次

幼儿园玩教具制作：触摸书

标签：幼儿园玩教具制作,触摸书   类别：其他材料制作   浏览次数：3863次

活动目标：1.探索椅子的各种玩法，充分练习平衡、爬、跳等动作。2.懂得遵守游戏规则，有保护自己身体的意识。3.喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。活动准备：1.小椅子若干2.音乐：背景音乐3.布置场地。活动过

标签：大班教案,健康教案,幼儿园教案   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：3863次

幼儿园室内吊饰：北京市第一幼儿园8

标签：吊饰,花,光盘   类别：活动室布置   浏览次数：3862次

想象是文学作品的灵魂，文学作品学习中的想象是由作者和读者共同创造的，读者是否被作品所感动，要看他们能在多大程度上填补作品留给他们的想象空间。文学想象是幼儿理解文学作品内容、感受文学作品意境的重要工具，它贯穿幼儿文学作品学习的整个过程。

标签：幼儿文学,核心经验,教育支持策略   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：3862次