搜索一下 芭芭拉•库尼 ,共有47999条记录
幼儿园室内环境布置:门厅1
标签:环境布置,室内环境,门厅 类别:活动室布置 浏览次数:4473次
幼儿园玩教具制作:跳舞的小人
幼儿园玩教具制作:跳舞的小人
标签:玩教具制作,跳舞,小人 类别:编织布艺 浏览次数:4473次
幼儿园环境布置:墙面布置——向日葵和蜻蜓
幼儿园环境布置:墙面布置——向日葵和蜻蜓
标签:墙面布置,向日葵,蜻蜓 类别:活动室布置 浏览次数:4473次
幼儿教师教育随笔:呵护童年的简单之美
陶行知曾经说过:“儿童社会充满简单之美。”认识、发现儿童社会的美是教师永恒的主题。然而,做到这一点却并不容易。
标签:幼儿教师,教育随笔,简单之美 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4473次
冬娃娃的礼物
春天,春姐姐带来芬芳的鲜花;夏天,夏姑姑带来绿绿的树叶;秋天,秋婆婆带来累累的瓜果;冬天,轮到冬娃娃值班了,他也想给大家带点礼物。可是,冬娃娃什么也没有,怎么办呢?冬娃娃发愁了,他望着空中的白云,皱着眉头,想..
标签:雪花 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:4472次
幼儿园活动区布置:自然角——观察叶子
幼儿园活动区布置:自然角——观察叶子
标签:活动区布置,自然角 类别:活动区布置 浏览次数:4472次
幼儿教师教育随笔:老师我也去——孩子起哄怎么办
“孩子们,安静了,你们想不想听昨天没有讲完的那个故事呀?“想。”孩子们异口同声地回答,于是,老师开始讲故事了,可是刚刚讲了两句,旸阳就喊着要去上厕所,老师没有停下来,而是冲他点点头,示意要他轻轻地去。可是还没有走到厕所,就有好几个孩子都说要上厕所,老师觉得很奇怪,讲故事之前,明明已经提醒他们上厕所了,这不还是起哄吗?老师是该同意还是该反对呢?
标签:幼儿教师教育随笔,老师我也去,孩子起哄 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4472次
幼儿园中班案例分析:“笨”小孩变聪明了
情境一: 游戏区里,孩子们都在高兴地玩着幼儿园新添置的积木,他们大声地向别人炫耀着自己的作品,浩浩在一旁呆呆地坐着,手指放在嘴里,眼睛羡慕地盯着别人的插塑作品,看得出来他也想玩,我走过去问他:“浩浩,来给你积木,你也来一起玩吧!”“我不会。”“会的,浩浩可聪明了,一定可以插得很好看。”“老师,我很笨的,不聪明,奶奶说的,我不会。”
标签:幼儿园中班,案例分析,笨小孩 类别:观察记录 浏览次数:4472次
蒙台梭利的教育形态
一、环境 有纪律的自由 在自由的环境中,孩子的自我得以显现,生命也获得了开展。蒙台梭利非常重视自由的气氛,她提醒“视安静不动为好孩子,而活动为坏孩子”这种旧式的纪律观念需要调整。
标签:蒙台梭利,教育形态,蒙氏教育 类别:蒙台梭利 浏览次数:4472次
幼儿故事:小熊喜欢胡萝卜
妈妈,给我讲个故事好吗? 好吧—— 有一只小熊,他非常非常喜欢胡萝卜。 哦,妈妈,一只小熊怎么会非常非常喜欢胡萝卜呢?他是一只熊啊,对于一只熊来说,胡萝卜应该很难吃才对啊。 是呀。对于一头小熊来说,这的确有点特别。
标签:幼儿故事,小熊喜欢胡萝卜 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:4472次

