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幼儿园大班美术活动:加油! 奥运! 设计意图: 2008年,第29届奥林匹克运动会即将在中国北京举行,她以全新的面貌向世界人民展示中国特有的魅力,这令每一位中国..
标签:大班美术活动 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:3314次
活动室布置:垂钓作品展示
活动室布置:垂钓作品展示
标签:吊饰,幼儿作品,环境布置 类别:活动室布置 浏览次数:3314次
幼儿园活动区布置:自然角——不同温度下的种子
幼儿园活动区布置:自然角环境
标签:活动区布置,自然角 类别:活动区布置 浏览次数:3314次
幼儿园活动区布置:建筑区
幼儿园活动区布置:建筑区
标签:活动区布置,建筑区 类别:活动区布置 浏览次数:3314次
幼儿园小班社会活动:大熊的拥抱节
活动目标:理解故事内容,体会拥抱的感受。 活动过程: 一、情景导入,了解拥抱。 1.播放大熊的拥抱节首页,了解拥抱节。讨论: ——拥抱节大家会做一些什么事?这会是一个什么样的节日呢?
标签:幼儿园小班,社会活动,大熊的拥抱节 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:3314次
幼儿园特殊的展示活动——新教师汇报课
昨日上午,新埭镇中心幼儿园开展了一次特殊的展示活动——新教师汇报课。
标签:新教师汇报课,特殊展示活动 类别:队伍建设 浏览次数:3313次
幼儿园小班语言活动:不乱扔垃圾
幼儿园小班语言活动:不乱扔垃圾
标签:小班,语言,活动, 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:3312次
从观察者到教育者——幼儿园川西童谣活动中家长角色的转变
充分利用家长资源,通过系列童谣亲子活动,让我们看到了家长从参与者的角色逐渐转换成教育者,成为我们教育的伙伴,共同对幼儿实施教育,使童谣发挥最大的教育功能,同时也使我们川西的民间童谣焕发新的光彩。
标签:观察者,教育者,家长角色,转变 类别:教育理念 浏览次数:3311次
教师在主题生成活动中的角色研究
生成活动来源于幼儿的兴趣,在一个主题产生后,教师必须以幼儿的视角预设出多种发展思路,提出多种设计方案,并依据教育目标制订出生成活动中的最佳指导策略。
标签:主题生成活动,角色研究 类别:课改纲要 浏览次数:3310次
大班主题综合活动:我和向日葵交朋友
设计意图 一天散步时,虞洋小朋友惊奇地告诉大家:“向日葵花盘会变方向,早上妈妈送我来上幼儿园时,我看见向日葵花盘朝东面的,现在葵花盘朝西了。”曹鸿小朋友立即反驳:“不可能,我看见葵花盘都是对着西的。”有的小朋友..
标签:向日葵,朋友 类别:资源共享 浏览次数:3310次

