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幼儿园小班社会活动:我来了
标签:幼儿园,小班,社会活动,我来了 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:3288次
幼儿园大班社会活动:今天我当家
幼儿园大班社会活动:今天我当家
标签:幼儿园,大班,社会活动,今天,我当家 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:3287次
幼儿教师教育随笔:我为什么不赞成以绘本为载体展开其他活动
提到绘本,在这几年火起来了,尤其是在学龄前儿童中,在幼儿园教育中,对3—6岁儿童实行绘本教学是目前最有效的教学方法之一,图文并茂的幼儿绘本,不仅能够反映幼儿生活,而且也符合幼儿形象思维的特点,对于开拓幼儿的想象
标签:绘本,教师随笔,活动 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3287次
幼儿园大班科学活动:神奇的筛子
幼儿园大班科学活动:神奇的筛子
标签:幼儿园,大班,科学活动,神奇的,筛子 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3285次
让制度保障户外体育活动的有效开展
《北京市<幼儿园教育指导纲要(试行)>实施细则》对健康领域的解读是:幼儿园健康教育的目的就是保护幼儿的生命和促进幼儿的健康,提高幼儿期的生活乃至生命的质量。
标签:制度保障,户外体育活动,有效开展 类别:健康教育 浏览次数:3285次
幼儿园大班科学活动:快乐的统计
活动目标 l.能用简单的符号快速记录自己的游戏过程与结果,并大胆交流。 2.能用标记合作记录完成柱状统计图,并通过记录的结果判断比赛的输赢。
标签:幼儿园大班,科学活动,快乐的统计 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3285次
幼儿园中班安全教育活动:应该怎样做
幼儿园中班安全教育活动:应该怎样做
标签:幼儿园,中班,安全教育活动,应该怎样做 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:3284次
教学互动:角色游戏讨论活动的多种互动形式
角色游戏的讨论形式不是随意设置的,而是要根据幼儿自然发展的需要产生,只要教师多观察,多反思,一定会找到适合本班幼儿的讨论形式。
标签:角色游戏,讨论活动,多种,互动形式 类别:教学互动 浏览次数:3284次
幼儿园中班科学活动:《蛋宝宝站起来了》
[活动目标] 1、探索蛋宝宝站起来的方法,体验探索带来的乐趣。 2、通过幼儿动手探索,学会积累经验,并做个记录。 3、在与材料的互动中获得物体支撑的经验。
标签:幼儿园中班,科学活动,蛋宝宝站起来 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:3284次
幼儿园小班语言活动设计――影子的秘密
活动目标: 1.初步了解光被物体挡住会出现影子的现象。 2.通过观察和实验,获得有关影子形成,变化的经验。 3.激发幼儿对影子现象的兴趣和好奇心。 活动准备: 1.灯、手电等光源。 2.各类..
标签:小班语言教案 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:3283次