朗读即“出声读书”，要求朗读者运用普通话把书面语言清晰、响亮、富有感情地读出来。朗读是一个语言输入与输出并行的过程：一方面，朗读者要用眼看，输入语言符号；另一方面，朗读者要用嘴发声，输出有声语言。朗读也是对作品进行艺术再创造的过程，朗读者要对感知到的文字信息进行理解和加工，并转换为语音表达出来，这个过程需要朗读者创造性地表达文字的语意、语气，赋予文字以语音、语调、感情等特征。

标签：幼儿园阅读活动,分享阅读,朗读活动的开展   类别：语言教育   浏览次数：3794次

主题探索活动《小小设计师》 　　活动目标： 　　1.通过幼儿对拼摆图形、数量统计、讲述交流等实践体验，激发幼儿参与活动的积极性与主动的探索精神。 　　2.感受探索活动的乐趣，体验成功的快乐。

标签：幼儿园大班,主题活动,小设计师   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：3794次

夏天的雷雨 案例实录： 早上孩子们吃完点心后，天渐渐黑了下来，变的越来越暗。这时，艺艺哇哇哭了起来，我马上过去抱住艺艺问：“怎么了艺艺？”，“天黑了妈…妈…，妈妈…不能…来接我了”，我刚想安慰艺艺，突然天..

标签：活动实录   类别：观察记录   浏览次数：3793次

    教基二厅函[2012]7号  

标签：教育部文件,学期教育宣传   类别：新闻资讯   浏览次数：3792次

活动目标： 　　1．懂得不乱扔果皮纸屑的道理。 　　2．养成良好的卫生习惯，具有初步的环保意识。 　　活动准备： 　　1．两幅背景图（画面都是小花园，一个干净，一个到处是垃圾）。 　　2．操作材料《垃圾扔哪里》。

标签：幼儿园小班,社会活动,垃圾扔哪里   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：3792次

活动目标: 1、了解和正确对待换牙现象。 2、知道保护牙齿的重要性。 活动准备:1、牙齿示意图一份。2、故事《换牙》。 活动过程: 一、丁丁担心啥。 1、有个小朋友叫丁丁，一天早上他的牙齿摇动了 2、教师接着讲..

标签：大班健康活动――我的牙掉了   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：3791次

[活动目标] 　1、探索蛋宝宝站起来的方法，体验探索带来的乐趣。 　2、通过幼儿动手探索，学会积累经验，并做个记录。 　3、在与材料的互动中获得物体支撑的经验。

标签：幼儿园中班,科学活动,蛋宝宝站起来   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：3791次

幼儿园大班数学活动：有趣的数字

标签：幼儿园,大班,数学活动,有趣的,数字   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3789次

一、教材分析：数学活动的内容具有生活性，这是指数学教育活动内容与幼儿的生活实际紧密相连，这些内容是幼儿所熟悉的，也是他们所能理解的，让他们感受到数学可以解决人们生活中遇到的问题。

标签：幼儿园大班,数学活动说课稿,设计门牌号码   类别：精选说课   浏览次数：3789次

幼儿园大班社会活动：今天我当家

标签：幼儿园,大班,社会活动,今天,我当家   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：3788次