一、活动目标： 1、乐意参加玩石头的游戏，体验玩石头的乐趣。 2、通过找、看、摸、闻、滚等感知石头的基本特性。 3、通过石头游戏，发现生活中的事物有这么多有趣的玩法，从而对周围事物产生探索的兴趣。 二、活动准备..

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幼儿园中班美术教案：小动物的家泥工 活动目标　　1．通过运用橡皮泥做出各种平面的房子图画，培养幼儿的想像、创造能力和动手能力。　　2．发展幼儿的审美情趣和对色彩的感知能力。　　3．培养幼儿对泥工活动的兴趣。　　..

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幼儿园活动区布置：自然角7

标签：活动区布置,自然角   类别：活动区布置   浏览次数：5957次

幼儿玩教具制作：小耗子吃豆 准备材料：剪刀、彩笔、胶棒、一次性纸杯、彩条、彩卡。　　制作过程： 　　1.沿一次性纸杯的口画一个圆。 　　2.沿线剪下圆。 　　3.从中间剪开。 　　4.卷成锥形，用胶..

标签：中班手工,粘贴   类别：幼儿园中班美术教案   浏览次数：5956次

在贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》中，我们紧紧围绕"以儿童为本"的核心理念，把研究的视角从重点关注集体教学组织的有效性，扩展到研究科学组织实施幼儿一日生活各个环节。

标签：践行《指南》,儿童为中心,早操活动   类别：幼小衔接   浏览次数：5956次

幼儿园家长开放日是指幼儿园在每学期特定的一天向家长开放教育教学活动。

标签：开展,家长,开放日,活动,尝试   类别：家园社区   浏览次数：5955次

[摘 要] 辩论是一种口语对话活动，蕴含着丰富的口语运用机会，对于促进幼儿口语表达能力的发展具有独特的价值。教师在组织辩论活动时，应考虑幼儿的已有经验，选好辩题，理清辩论活动在初始、稳定和拓展阶段的教育重点，注重运用及时反馈的策略提升幼儿的言语质量及评判性思维品质，并在辩论过程中帮助幼儿建立和掌握辩论的基本规则。

标签：幼儿辩论活动,组织策略   类别：语言教育   浏览次数：5952次

幼儿园大班科学活动两则――植物的家园：土壤 活动一 目的： 1.知道土中有水、空气、腐烂物等成分，了解土的主要种类（如黑土、黄土、白土、红土等）。 2.了解土对人类的作用，萌发珍惜土地的情感。 准备： 1.知道..

标签：大班科学活动   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：5951次

活动目标 1．积极尝试鞋底印画，并大胆进行添画，充分发挥想象力与创造力。 2．感受在音乐舞会情境中进行美术活动的乐趣。

标签：幼儿园大班,美术活动,鞋印舞会   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：5948次

设计意图： 开展“在秋天里”的主题活动时，我们从幼儿有兴趣、易感受的活动点展开，设计了一系列游戏和活动，引导幼儿广泛了解相关的自然信息，激发他们主动观察、探索、发现，了解不同的学习途径和方法，

标签：幼儿园中班,主题活动,小兔找秋天   类别：幼儿园中班主题活动   浏览次数：5947次