活动目标 1、尝试将三种物体有规律的进行交替排序。 2、能发现并用简单的语言讲述三种物体排列的规律。 3、积极参加排序活动，体验活动的乐趣。

标签：幼儿园小班,数学活动,花园宝宝   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：2255次

幼儿园珠心算教案：9以内数的直加直减综合活动

标签：幼儿园珠心算教案,9以内数的直加直减   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2251次

活动目标 1、认识"上"、"下"的位置关系。 2、能口头描述玩偶在上面还是在下面。

标签：幼儿园小班,数学活动,它们在哪里   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：2227次

活动目标：　　1、认识数字8，感知数字和数量之间的关系。　　2、能正确区分3和8 。　　3、积极参与活动。　　活动准备：　　1、数字卡：上面写有3•8的字样。　　2、各种装饰纸和卡片、尖刀、胶水。　..

标签：数学活动设计――躲起来的3和8   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：2225次

幼儿园大班数学活动――年妈妈的孩子 活动目标： 1、在活动中让幼儿知道一年有十二个月，有大月小月之分，初步学习使用日历查找日期的方法。 2、鼓励幼儿大胆表述自己的发现，培养幼儿自主学习的能力。 活动准备： 1..

标签：大班数学活动   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2219次

活动名称：动物园里装电话 活动目标： 1、尝试将数字1―6进行不同的组合，排列成6个不同的号码。 2、能积极动脑，树立自己解决困难的信心，体验成功的快乐。 活动准备： 1、1―6数字卡人手一份，每人一支笔、一张..

标签：中班数学活动――动物园里装电话   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：2218次

活动目标： 探索发现球体与圆柱体的特征。 感受和体验平面图形与立体图形的不同。 能够大胆地讲述自己的想法。 活动准备： 各种不同形状、体积的物体若干如：乒乓球、正方体圆形纸片等。 笔、剪刀、胶棒、抹布、小篮子。..

标签：数学活动设计――滚来滚去   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：2208次

教育内容只有回归幼儿的生活，才能体现教育意义的真谛。

标签：回归,幼儿生活,数活动   类别：数学教育   浏览次数：2205次

　　活动目标：　　1、认识6的数量　　2、培养幼儿的观察力　　活动准备：　　1、磁性教具萝卜、白菜各6个。　　2、雪花片每人6片、数字卡片1―6。　　3、录音机、录音带。　　活动过程：　　一、唱歌曲导入活动　　..

标签：数学活动设计――认识6   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：2186次

数学是思维的体操。如果能以教学目标贯穿教学活动始终，突破陈旧单一的教学方法，突破原有教材的束缚，数学教学则能展现教师设计和组织教学的多程序、多模式、多想法和多方法，尽显教师的智慧。

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