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有的时候,老师随口说出的一句话,很能伤害孩子的心,所以我们一定要注意自己的言行才好。汗汗是我班年纪最小的孩子,第一天上幼儿园就尿裤子了,我随口说了句:你怎么小在身上呢?多难为情啊!第二天,汗汗怯怯的走到我身边小
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幼儿教师教育随笔:今天,你玩得好吗
十一月份的一天,班里只有我在陪伴小朋友们游戏,本以为大家快乐地做自己喜欢的事情,没什么问题。却没想到,这一上午把我忙死了!无论我走到哪里,身边总有一只手在摇晃我、拉拽我:“老师,你看我做得行吗?”
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幼儿园教师教育随笔:初为人师的记忆
幼儿园教师教育随笔:初为人师的记忆
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幼儿教师教育随笔:给幼儿自行解决问题的机会
在组织活动尤其是体育活动时,我们往往会考虑得很周到,想方设法帮助幼儿避开所有可能存在的安全问题,让幼儿能够顺利活动。
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幼儿教师教育随笔:“别走得太快,等一等灵魂”
幼儿教师教育随笔:“别走得太快,等一等灵魂”
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幼儿园教育随笔:教育无处不在
幼儿园教育随笔 教育无处不在
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幼儿教师教育随笔:萝卜的“滋味”
“老师,我吃的这个萝卜真辣。”“我的也是,辣的是白萝卜,胡萝卜倒是挺甜的”。孩子们在兴高采烈地分享着自己刚刚拔的白萝卜和胡萝卜,经过“清洗、分类”,现在,每个孩子都尽情享受着萝卜的味道。
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幼儿教师教育随笔:哲哲会跳绳了
户外活动时间,小朋友们都在娴熟地跳绳,只有哲哲,一个人若无其事地在旁边摆弄着跳绳。哲哲比较胖,平时几乎不运动,爷爷奶奶怕累着孩子,很干脆地不让孩子练习跳绳。
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幼儿教师教育随笔:教育孩子,更要重视孩子的心理健康
世界上没有两片相同的叶子,自然也没有完全一样的孩子!我们在幼儿园,通过一段时间的相处,我们就可以发现孩子们性格各异,有的孩子聪明伶俐,有的活泼可爱,有的温顺乖巧,有的胆小内向,也有的调皮捣蛋,天不怕地不怕。
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幼儿教师教育随笔:都是“五角星”惹的祸
这学期新带一个大班。古灵精怪的孩子们似乎不把我这个新老师放在眼里,表现得很散漫,班级常规很不稳定。于是我想到使用“五角星奖励法”——我经常拿出红红的五角星对孩子们说:“比一比谁最能干,我就把五角星奖励给他。”“我们班谁进步最大,五角星就愿意和他做朋友。”这一招果然很灵.班级常规有了很大的好转。但就在我沾沾自喜的时候,发生了一件事。
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