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作为一所农村乡镇中心园,我们坐落在两个村落之间。每到秋天,周围一片丰收的景象,我们于是结合农村地域特点,设计和开展了许多具有农村特色的活动,让孩子们和家长一同劳动,亲身感受大自然的神奇和伟大,在自然和生活的大课堂中学习真知识,获得真发展。
标签:幼儿教师,教育随笔,酿野葡萄酒 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1835次
致全省幼儿园教师的倡议书做专业的幼儿园教师
当我们走进幼儿园,成为了一名幼儿园教师,我们必然会开启对专业的一路探寻和追求,在深深的体悟中感受专业的力量,在日日的实践中发出专业的荣光。
标签:幼儿园教师倡议书,专业幼儿园教师 类别:教育理论 浏览次数:1835次
幼儿教师教育随笔:培养孩子的“责任”
翻阅《特别关注》,看到了龚琳娜写的一篇关于“老锣教子”的文章,对比中国孩子的现状令人感慨万端。文中写老锣从儿子“海酷”一岁多时就培养孩子的责任感:儿子大便在一个小盆里,
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子责任 类别:党团文案 浏览次数:1835次
幼儿园教师职责书(范本)
一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。 二、始终把英文教育贯穿于幼儿的一日生活之中,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,按照桃李幼儿园
标签:职责,岗位,责任 类别:队伍建设 浏览次数:1834次
幼儿教师教育随笔:笑容又回来了
小班入园的第二个周,我分到小三班和王老师搭班,我非常喜爱这群可爱的宝贝。我们班的杨聆曦引起了我的注意,她是个活泼、开朗的幼儿。我发现聆曦在餐点与运动后,会哭着要妈妈。我抱着她,感觉她身体绷得紧,问她要不要去小便
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1834次
追根寻源,防微杜渐——“意外事件”发生后教师岗位能力专题培训纪实
在幼儿园一日生活中,难免会发生一些意外事件,而面对已经发生的意外,我们要换一种视角看待,在不利中查找问题、分析问题,以有力的措施解决问题,用更有效的行为保障幼儿的生命安全,促进在园幼儿健康、快乐成长。
标签:意外事件,教师,岗位能力,专题,培训,纪实 类别:观察记录 浏览次数:1833次
幼儿教师教育随笔:陶艺随想
陶艺在中国已经有了很长一段时间的历史,“陶器的出现,意味着人类对水、火和泥土的征服。在喧嚣的城市里,制作陶器的过程已经是一个享受安静、平和、安详的过程。”
标签:幼儿教师,教育随笔,陶艺随想 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1832次
幼儿教师教育随笔:爱的力量
他叫李子铭,我刚带他的第一天,子铭几乎不说话,只有想要什么时,就用手指,他的意思多半靠我猜。进餐时间我不喂他就不吃。
标签:幼儿教师,教育随笔,爱的力量 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1832次
幼儿教师专业化发展探析——角色重新定位策略研究
一、新《纲要》呼唤教师专业角色重新定位 新《纲要》为幼儿教育课程改革指明了方向,同时,也对幼儿教师的角色定位及专业要求作出了新的阐释。新《纲要》所追求的理想是创造高质量的幼儿教育,
标签:幼儿教师,专业化发展,角色定位 类别:队伍建设 浏览次数:1832次
幼儿教师教育随笔:爱如雨露
“呜呜呜……妈妈,我不想回老家,不想离开老师和小朋友,我们不回老家了,好不好?”顿时活动室里哭成一片。是什么让孩子们那么伤心呢?原来是我班的桢桢因爸爸退伍不得不回河南老家,可她舍不得离开幼儿园。
标签:幼儿教师,教育随笔,爱如雨露 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1831次