“手帕就像一块大大的魔术布，能在老师的巧手编织下变成一个个神奇的小动物，小玩具。”，这是一节社会领域的学科《好玩的手帕》，开展这个活动，

标签：教学反思,好玩的手帕   类别：教学反思   浏览次数：2608次

教学中的深度反思：写建议

标签：教学,深度反思,写建议   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2607次

标签：管理理念,教学质量,幼儿教学   类别：管理策略   浏览次数：2604次

常常看到这样的教学活动：教学形式多样、教具准备精良、教学场面热闹、执教者声情并茂……观摩者往往为之喝彩叫好。然而，在活动中幼儿能真正获得发展吗?现结合教学活动中存在的四种现象，来谈一谈我的看法及其对策。

标签：教学活动,四种,现象,对策   类别：教学互动   浏览次数：2603次

插画运用引起动机的策略，是指教师在图画故事书教学过程中，如何引起幼儿对书中插画进行探讨或故事分析的引导。

标签：幼儿园阅读活动,图画故事书   类别：语言教育   浏览次数：2599次

曾经错过了几次听歌唱活动《五只小青蛙》的机会，今天上午聆听了王春霞老师的大班歌唱活动《五只小青蛙》，感觉这是一首情境性较强的歌曲，王老师动情优美的演唱，

标签：教学反思,五只小青蛙   类别：教学反思   浏览次数：2598次

为了探讨有效的韵律活动教学方法，我园对大班韵律活动《花儿朵朵》进行了研讨。教师A和B分别承担了执教任务，她们都将本次活动的目标定位为：熟悉音乐，充分感受音乐的韵律美，能用动作大胆表现音乐。但不同的是：教师A要求幼儿动作协调、整齐、优美，教师B要求幼儿动作生动、有趣、有创意。教师A不但给每个幼儿准备了色彩艳丽的胸饰，还将自己装扮成春姑娘。

标签：幼儿园,韵律活动,教学,思考   类别：音乐教育   浏览次数：2597次

幼儿园大班集体教学活动：秋游

标签：幼儿园,大班,集体,教学活动,秋游   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：2594次

标签：幼儿认知特点,幼儿园多媒体教学   类别：科学教育   浏览次数：2593次

幼儿园常态教学文化，就是常态组织活动中所表现出来的教学现象。

标签：幼儿园,常态,教学文化,现象,解析   类别：教学互动   浏览次数：2590次