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幼儿园 小班 音乐 游戏 教案 小手 小脚 动起来
标签：小班音乐,游戏教案,小手小脚动起来 类别：幼儿园小班音乐教案 浏览次数：7725次
让家长开启幼儿阅读的心门——家园合作开展幼儿早期阅读的实践探索
开展幼儿早期阅读对培养孩子的语言、观察、思维、倾听等能力，促进情智发展、健康人格的形成具有十分重要的作用。
标签：家园合作,幼儿早期阅读 类别：家园互动 浏览次数：7724次
幼儿园主题墙布置：愉快的幼儿园生活
幼儿园主题墙布置：愉快的幼儿园生活 编辑：cicy
标签：大班主题墙,墙面布置,上学 类别：活动室布置 浏览次数：7723次
幼儿园园长专业标准体系
园长是履行幼儿园领导和管理工作职责的专业人员，对幼儿园的发展起着举足轻重的作用。“一个好园长，能带出一所好幼儿园”已成为幼教界的共识。从横向来看，园长专业标准的基本内容分为维度、领域和基本指标三个层级；从纵
标签：标准体系,职责,领导者 类别：园长研修 浏览次数：7723次
幼儿园玩教具制作：绳艺/布艺——小熊和小猪
幼儿园玩教具制作：绳艺/布艺——小熊和小猪
标签：纸工,绳艺/布艺,小熊和小猪 类别：编织布艺 浏览次数：7718次
幼儿园活动区布置：自然角环境——精灵实验基地
幼儿园活动区布置：自然角环境
标签：活动区布置,自然角 类别：活动区布置 浏览次数：7716次
幼儿园小班社会教案：保护大森林
活动目标： 1、在想想、讲讲、看看、做做的基础上，幼儿初步了解树和人的关系。 2、增强幼儿的环保意识。
标签：幼儿园小班,社会教案,保护大森林 类别：幼儿园小班社会教案 浏览次数：7716次
对小班“图形找家”游戏的观察与思考
又到了游戏活动的时间了，跟随着孩子，我来到了玩“图形找家”游戏的桌边，坐在一旁，开始了我静静地观察。
标签：小班游戏,图形找家 类别：观察记录 浏览次数：7716次
大陆与台湾幼儿园教师专业标准比较及其启示
理想的教师专业标准应具有全面性、发展性、引导性、效用性。从结构与主要内容来看，大陆与台湾的幼儿园教师专业标准存在着广泛的契合性，都很重视教师对职业的理解和态度，都将幼儿的发展置于标准的核心，对教师的实践能力、核心素质提出了全面具体的要求，运用范围广。同时，两者也存在显著差异，如设计的理论依据不同、内容各有侧重，台湾的专业标准以实践性、操作性见长，对我们今后完善标准富有启发。
标签：台湾幼儿园,教师专业标准 类别：队伍建设 浏览次数：7715次
大班幼师班务总结：班级教养工作总结
一学期以来，我始终以邓小平同志提出的教育“三个面向”为指导思想，以全国教育工作会议提出“全面实施素质教育，以培养幼儿的创新精神和实践能力”为重点，遵循市教育局的有关精神。我能明确教育思想，提高政治责任感和时代使命感。依据《幼儿园工作规程》和《工作条例》为依据，依据幼儿身心发展特点，针对班级实际情况，引导幼儿学习知识，学习生活，学习劳动并注意保教结合，促进幼儿身心健康和谐发展。
标签：幼儿园班级工作,教养工作总结 类别：幼儿园大班班务总结 浏览次数：7713次