——园长工作的导向    幼儿教育不再是一种仅以传授书本知识为主的教育，它是一种以玩为主的快乐、养成教育。教育的过程就是生活、玩耍

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幼儿园环境布置：墙面布置——登上月球

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中国的英文名字叫china，意思就是陶瓷，说起陶瓷，人们就会想到中国。既然我们是中国人，既然幼儿园里的小朋友是祖国未来的希望，何不让这些孩子接触它呢？于是幼儿园在几年前就开设了特色课程--陶艺。

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教师是人类灵魂的工程师，是蓝天下最崇高的事业。作为幼教队伍中的一员，我深感自豪。21世纪的今天社会飞速发展物质文化水平不段提高，精神文明建设日新月异，人们对幼儿教师也提出了更高的要求。因此特从以下三点制订师德公约，以示自省。

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《幼儿园教育指导纲要（试行）》颁布之后，“反思”这个词在幼教界被提及的频率越来越高，越来越多的教师开始意识到，教育事业的改革和发展，开放多元化的幼儿教育，教师的专业成长都需要每一名教师具备反思教学的能力，反思已经作为教师必备的一种专业素养。

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记忆是知识的宝库，有了记忆，智力才能不断发展，知识才能不断积累。下面提供几则有助于增强幼儿记忆力的游戏。

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老师爱孩子，孩子爱老师，撒向人间都是爱。曾有一位名人说过：人的价值不在索取，而在于奉献！只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间，愿世间爱心永驻。

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寓言故事：卖雕像的人

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台湾与内地亲子教育的差异，内地的亲子教育依然还停留在知识和技能上。实际上，从某种意义上讲孩子需要的是爱而不是知识和技能的灌输。

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环境是人类生存的地方，与人类有着密不可分的关系，所以我们一定要保护我们生存的环境，从点点滴滴做起，创造整洁，舒适，温馨的环境而努力。

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