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随着教研活动的不断深入,我们感到教学活动评价的目的不仅仅在于“评”,更在于“析”。在于找到问题,学会方法。我们采用策略研究的方法,引导教师在评析过
标签:策略,研究,方法,评析,教学,活动 类别:园本教研 浏览次数:2867次
幼儿园课件:洋洋得意
幼儿园课件 洋洋得意
标签:幼儿园课件,成语学习,洋洋得意 类别:幼儿园语言课件 浏览次数:2867次
“比比”来我班之后……——帮助幼儿认识情绪
2008年10月,我园成为《比比和朋友》情绪健康与社会性发展教育方案的第一批基地园。在接受了课程培训后,我们开始了《比比和朋友》的第一单元活动,目标是帮助儿童认识负面情绪,包括悲伤、愤怒、烦恼、妒忌、紧张等,并学习应对这些负面情绪的方法。
标签:帮助,幼儿,认识,情绪 类别:教学反思 浏览次数:2867次
浅谈活动区大转移
幼儿在活动区出现的“大转移”现象,很多教师可能都碰到过。为什么会出现这样的现象呢?这正是需要我们反思的问题。
标签:浅谈,活动区,大转移 类别:区域游戏 浏览次数:2867次
点亮保护孩子安全的“黄灯”
交通路口,红灯停和绿灯行之间总有黄灯闪烁,它给驾驶者一个缓冲停顿和自我判断的时间。毫无疑问,由于黄灯的存在,避免了许多可能发生的交通事故。
标签:点亮,保护,孩子,安全,黄灯 类别:社会性发展 浏览次数:2867次
幼儿教师该不该“偷菜”
幼儿教师该不该“偷菜”
标签:幼儿,教师,该不该,偷菜 类别:队伍建设 浏览次数:2867次
例谈培养新生规则意识的策略
例谈培养新生规则意识的策略
标签:新生规则意识,培养新生,新生适应 类别:入园准备 浏览次数:2867次
安徽:2013年秋季开学起全省将禁止举办学前班
小学各科教学须从零起步,严禁拔高和增加难度 幼儿园和小学如何衔接?担心小学传授知识过快、过难,造成了很多家长和幼儿园盲目追求“小学化”,如何从幼儿园和小学衔接的角度来
标签:禁学前班,学前教育,幼儿教育 类别:新闻资讯 浏览次数:2867次
幼儿园管理的“加减乘除”
标签:幼儿园管理,团队管理,权力 类别:管理策略 浏览次数:2867次
幼儿教师教育随笔:让人“省心”的孩子
今天早上,我刚踏进幼儿园门口,站在园门外等候的汤思怡的奶奶赶忙跟我打招呼:“严老师!汤思怡昨晚有些发烧了,到医院去看,医生说扁桃体发炎了,医生配了点退烧药,今天请老师叮嘱孩子多喝水,多休息”。
标签:幼儿教师,教育随笔,省心的孩子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2867次

