孩子的表现就是老师的镜子，让我们重新审视自己的管理方式，提醒我们要采取柔性的管理策略，少一些指令服从性的语言。多一些支持合作性的行为。

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家长工作是幼儿园各项工作中至关重要的一环，它关系着幼儿园在社会上的声誉和形象，对幼儿园的其他工作起着监督和导向的作用。

标签：家长工作,做功,唱功   类别：家园社区   浏览次数：3067次

幼儿故事：带来幸福的酢浆草

标签：幼儿故事,酢浆草   类别：幼儿园语言课件   浏览次数：3067次

悠悠岁月，我担当这个幼儿老师角色已经整整六年了，回首以前的一幕幕，我依稀感觉就在眼前。

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阅读是一个人必须具备的一种能力，而3～8岁是人的阅读能力发展的关键期。

标签：亲子阅读,阅读交流   类别：资源共享   浏览次数：3067次

幼儿园中班常识说课稿：天冷别冻着

标签：幼儿园中班常识,说课稿,天冷别冻着   类别：精选说课   浏览次数：3067次

幼儿园珠心算教案：“快乐之星动物园”

标签：幼儿园珠心算教案,快乐之星,动物园   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：3067次

图画书是将素材多样、风格多元的绘画与简练生动的语言紧密搭配而构成的儿童文学作品。我们尝试挖掘图画书中的美术艺术元素，并与活动室的墙饰布置相结合，创造出一本本、一幅幅墙上的“图画书”形象。这既美化了幼儿园环境，又扩大了幼儿感知图画书艺术魅力的空间。

标签：图画书,墙饰布置   类别：语言教育   浏览次数：3067次

　　　　幼儿园老师是一个美丽且充满生机与活力的群体。她们大部分的年龄都在二三十岁左右，她们柔情似水、美丽善良、充满爱心、充满着希望与激情。　　　　激励是一门艺术，是一种成功之道，幼儿园园长如果掌握了这一法宝，就

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如何让孩子的科学记录记得清楚．和如何让孩子在分享时说得明白，实际上是“如何让记录更有效”这个问题的两个表现。而要弄清这个问题，首先要在观念上理顺科学活动中为什么要进行记录、是不是所有的科学活动必须要进行记录、什么时候做记录是适合的、怎样的记录方式是适宜的、记录和分享是怎样的关系等一系列问题。

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