目标： 　　1．迁移已有的队形变换经验，在协商的基础上通过练习实现舞蹈中的队形变化。 　　2．运用队形图谱初步尝试有计划地变换队形。

标签：幼儿园大班,音乐活动,我的队形,我做主   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：3745次

活动目标1.理解诗歌中“祖国”的含义，知道祖国很大、很美，产生自豪感。2.感受诗歌的意境美，学习用轻柔、优美的声音朗诵诗歌，尝试仿编诗歌。活动准备1.动物图片小白鹅、小山羊、小燕子、小蜜蜂、小鸭子、小牛、小鸟、

标签：中班教案,语言教案,幼儿园教案   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：3745次

《亲亲爱爱一家人》这是一节语言课，主要是让幼儿认识海马，了解海马爸爸"生孩子"的有趣故事。在我刚拿出图片还没来得及说话，小朋友就喊出这是海马。

标签：幼儿园大班,语言活动,亲亲爱爱一家人,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：3745次

　一、活动目标 　　1、能选择与实物相吻合的色彩，均匀地涂色。 　　2、大胆选择自己喜欢的颜色，表达对色彩喜好的倾向。 　　3、体验色彩构成的画面感觉。

标签：幼儿园中班,美术活动,有趣的色彩   类别：幼儿园中班美术教案   浏览次数：3745次

幼儿园食堂安全的创新性工作

标签：幼儿园食堂安全,创新性,工作   类别：队伍建设   浏览次数：3744次

幼儿从以游戏为主导活动的幼儿园进入到以正规课业学习为主导活动的小学，需要一个过渡、适应的过程，成功地适应小学生活不仅是幼儿连续性发展的需要，更是终身学习与发展的基础。

标签：幼小衔接,家长问卷调查   类别：幼小衔接   浏览次数：3744次

幼儿园环境布置：墙面布置——快乐的节日

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,快乐的节日   类别：活动室布置   浏览次数：3744次

游戏具有重要的教育价值，是幼儿学习与发展的主要途径。创设丰富的游戏环境，可以实现幼儿与周围环境的互动，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。

标签：假想游戏,真实游戏   类别：区域游戏   浏览次数：3744次

一所幼儿园发展的怎么样，要看园长究竟是怎么管理幼师的，幼师的执行能力又是怎样的，若是幼师的执行能力不行，那只有两个原因，一是园长自身的能力，一是幼儿园制度的可行性！若是只有一个幼师的执行力有问题，那就是她自身能

标签：园务工作,管理策略   类别：管理策略   浏览次数：3744次

幼儿园大班数学活动：一眼看出来的数，交流、分享有关"数数"的经历、体验，并在个性化的群数尝试探索过程中自然迁移，获得群数能力的自然锻炼和提升。

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