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散文:捉迷藏
标签:散文,捉迷藏 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:4166次
幼儿园中秋图片:中秋月饼圆
幼儿园中秋图片:中秋月饼圆
标签:幼儿园中秋图片,中秋月饼圆 类别:节日 浏览次数:4166次
幼儿园盥洗室布置:怎样大小便才正常
幼儿园盥洗室布置:怎样大小便才正常
标签:卫生间,墙面布置,上厕所 类别:生活环境 浏览次数:4166次
以贯彻落实《指南》为契机 推进学前教育科学发展
日前,教育部正式印发了《3~6岁儿童学习与发展指南》,并就《指南》的贯彻落实工作提出了明确的要求,这是国家为深入贯彻落实《教育规划纲要》和学前教育“国十条”,进一步推进学前教育事业科学发展采取的又一重大举措。
标签:幼儿园教育指导纲要,学前教育,科学发展 类别:教育理论 浏览次数:4166次
幼儿园活动区布置:包豆子示意图
幼儿园活动区布置:包豆子示意图
标签:幼儿园活动区布置,包豆子示意图 类别:活动区布置 浏览次数:4166次
幼儿园玩教具制作:卡纸创意,最为装饰画很不错哦!
幼儿园玩教具制作:卡纸创意,最为装饰画很不错哦! 编辑:ly
标签:卡纸,装饰画 类别:纸制品制作 浏览次数:4166次
学前教育专业校外实践基地建设策略
[摘 要] 实践基地建设是培养学前教育专业高素质应用型人才的保证。可持续性、可操作性和可评价性是校外实践基地建设应遵循的三大原则。
标签:学前教育专业,校外实践基地 类别:队伍建设 浏览次数:4165次
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——瓶子艺术
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——瓶子艺术
标签:幼儿园环境布置,楼梯/走廊,瓶子艺术 类别:楼梯与走廊 浏览次数:4165次
如何帮助孩子合理表达并控制自己的情绪?
4岁半的托比在客厅拼乐高积木,有一个地方他总也拼不好。 托比:气死我了! 妈妈:你看起来不高兴啊。&
标签:合理表达,控制情绪 类别:社会性发展 浏览次数:4164次
支持者、合作者、引导者(王娟娟)
传统意义上的师生关系可以用“传道、授业、解惑”来形容,教师被视为知识的权威,是知识的传授者,而幼儿则是被动的接受者,幼儿在学习过程中的主体地位和需要是不受重视的。“教师是主导,幼儿是主体”的“主导―主体论”开始..
标签:幼儿的主体发展,主动探索活动 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4163次