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幼儿参与班级规则的制定,是幼儿参与公共事务的一次重要尝试,有利于幼儿对规则的理解和遵守,能培养幼儿对班级的归属感,养成幼儿自我规范和协作的精神。因此,探讨幼儿参与常规制定中的教师指导策略十分必要。
标签:支持,幼儿,参与,班级规则,制定,策略 类别:心理发育 浏览次数:4718次
幼儿园环境布置墙面:爱跳舞的小姑娘
幼儿园墙面布置:爱跳舞的小姑娘
标签:墙面布置,环境布置,春天 类别:活动室布置 浏览次数:4718次
小班艺术活动:咿呀咿呀哟
思 考:这个活动能给孩子们带来什么?能让她们通过此次活动能收获些什么?在培养小班幼儿的艺术能力方面会有什么样的价值? 活动设想: 艺术活动是一种以个体的感受和富有个性的表达为主要方式的活动。《纲要》指出幼儿的..
标签:王老先生有块地 类别:幼儿园小班音乐教案 浏览次数:4717次
幼儿园环境布置墙面:小动物
北京市外交部幼儿园:墙面制作 小动物
标签:墙面布置,动物 类别:活动室布置 浏览次数:4717次
幼儿园生活环境布置:跟我学穿衣
生活环境布置:我会自己穿衣服
标签:生活环境,穿衣服,墙面布置 类别:生活环境 浏览次数:4717次
幼儿园综合活动:有趣中秋节
幼儿园综合活动:有趣中秋节
标签:幼儿园,综合活动,有趣,中秋节 类别:幼儿园中班主题活动 浏览次数:4717次
幼儿园教师随笔:孩子需要多表扬
一位教育家曾经说过一句非常有哲理的话:“好孩子是夸出来的”。当年幼的孩子有点滴进步时,我们—定不要忘记夸奖他,这样会给孩子增强自信心,让孩子获得成就感—&mda
标签:幼儿园教师随笔,教育笔记 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4717次
幼儿园中班案例分析:“笨”小孩变聪明了
情境一: 游戏区里,孩子们都在高兴地玩着幼儿园新添置的积木,他们大声地向别人炫耀着自己的作品,浩浩在一旁呆呆地坐着,手指放在嘴里,眼睛羡慕地盯着别人的插塑作品,看得出来他也想玩,我走过去问他:“浩浩,来给你积木,你也来一起玩吧!”“我不会。”“会的,浩浩可聪明了,一定可以插得很好看。”“老师,我很笨的,不聪明,奶奶说的,我不会。”
标签:幼儿园中班,案例分析,笨小孩 类别:观察记录 浏览次数:4717次
幼儿园小班亲子活动:游戏参观“动物园”
游戏目的:让宝宝认识小动物,亲近小动物。 环境创设 动物玩具若干,将动物爱吃的食物绘制在卡片上。
标签:幼儿园小班,亲子活动,参观“动物园” 类别:幼儿园小班亲子游戏 浏览次数:4717次
环境创设:幼儿评比台
准备材料:硬纸板、麻绳、小夹子、幼儿照片方法:1、将硬纸板剪成衣服、太阳、云朵的形状,并用丙烯颜料涂色2、将麻绳固定在评比台上将幼儿照片与衣服卡纸夹于麻绳上
标签:环境创设,幼儿评比台 类别:活动室布置 浏览次数:4717次

