尊敬的各位领导、老师: 大家好! 老师最快乐的日子是桃李飘香的季节，最幸福的体验是自己无悔的选择，今天我演讲的题目是：《我骄傲，我是一名幼儿教师！》。 老师，是孩子心中神秘、广袤的偶像，是培养孩子写出未来金戈..

标签：演讲稿 幼儿教师的骄傲   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：7039次

近期，杭州市普通教育研究室组织开展了“幼儿园游戏视频案例研讨活动”。此项研讨活动的重点在于帮助幼儿园教师提升观察和解读儿童游戏的专业技能，促使教师在读懂儿童游戏的基础上更好地支持并推动儿童的游戏。

标签：四步法,幼儿游戏   类别：区域游戏   浏览次数：7039次

设计意图: 　　《纲要》指出，艺术是幼儿的另一种表达认识和情感的"语言"。教育应引导幼儿接触生活中各种美好的事物与现象，理解并积极鼓励幼儿与众不同的表现方式，丰富幼儿的感性经验和情感体验。我班幼儿看《海底总动员》，对其神秘莫测的境界十分感兴趣。

标签：幼儿园中班,半日活动方案,海底世界   类别：幼儿园中班半日活动   浏览次数：7038次

科学育儿的观念还没有充分普及，还有很多家长不了解幼儿的身心发展规律和学习特点，往往从自己的期待出发教育儿童，把自己的需要当作儿童的需要，忽视儿童的需要和兴趣，不顾儿童学习的可能和制约，过度强调知识教育、定向教育和特色教育。

标签：引领家长,科学育儿   类别：教育理念   浏览次数：7038次

活动目标： 1、在熟悉旋律的基础上学习替换歌词创编歌曲。 2、观察事物的细节部分，根据橙子的不同形状展开想象。

标签：幼儿园大班,音乐教案,橙子变变变   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：7037次

观察对象：王佳晨 性别：男 年龄：3岁 观察时间：10：05 观察地点：教室 活动内容：互赠礼物 观察记录、解释与评价 小朋友怀里都抱好了将要交换的礼物。 王佳晨的礼物是两盒巧克力，塑料的透明盒子..

标签：幼儿园观察记录   类别：观察记录   浏览次数：7036次

幼儿园体验式美术活动实践研究 生活经验是幼儿进行美术创作的基础，因此，在幼儿美术教学中，我们可以运用体验式教育手段，引导幼儿关注周围生活中的方方面面，为幼儿的自主表现表达提供原始的积累。 一、多途径丰富幼儿的感..

标签：体验式,美术活动   类别：美术教育   浏览次数：7036次

幼儿园活动区布置：美工区1

标签：活动区布置,美工区   类别：活动区布置   浏览次数：7034次

幼儿手工作品展：蝴蝶找花

标签：幼儿手工,作品展,蝴蝶找花   类别：纸制品制作   浏览次数：7034次

幼儿园环境布置墙面：卡片列车——画小丑

标签：墙面布置,小丑,卡片   类别：活动室布置   浏览次数：7033次