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幼儿故事:幸运的小老鼠凯被
标签:幼儿故事,幸运的,小老鼠,凯被 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2298次
幼儿园课程构建中,家长应扮演什么角色
案例背景 “五一”家长开放日活动又到了,老师邀请家长来到班级和幼儿一起参加劳动体验,擦皮鞋、包饺子、剥豆子、穿衣服……大家乐成一片,尽情地享受着劳动的快乐:
标签:幼儿园课程,家长扮演角色 类别:家园社区 浏览次数:2298次
幼儿园大班手工制作:几点了
玩具名称:几点了二、适宜班级:大班三、玩具功能:认识时钟的整点和半点四、制作材料及方法:酸奶盒、牙膏盒、向日葵图片、画有表盘的彩色纸、硬纸板、即时贴、写有时间的卡片等。
标签:幼儿园大班,手工制作,几点了 类别:美术教育 浏览次数:2298次
幼儿园手工展示――折纸2
幼儿园环境创设――折纸2
标签:幼儿园手工展示,折纸 类别:园长研修 浏览次数:2297次
幼儿园亲子游戏:争先恐后
幼儿园亲子游戏:争先恐后
标签:幼儿园,亲子游戏,争先恐后 类别:幼儿园大班亲子游戏 浏览次数:2297次
幼儿园环境布置:幼儿作品展
幼儿园环境布置:幼儿作品展
标签:窗台,环境布置,手工作品 类别:活动室布置 浏览次数:2297次
幼儿园教师教育随笔:一块糖引发的爱家乡教育
幼儿园教师教育随笔:一块糖引发的爱家乡教育
标签:幼儿园,教师,教育随笔,一块糖,爱家乡,教育 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2297次
幼儿园教师教育随笔:糖的味道
幼儿园教师教育随笔:糖的味道
标签:幼儿园,教师,教育随笔,糖,味道 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2297次
从“诚、细、严”着手加强对幼儿园的管理
幼儿园管理要创造一种环境,能够促使每个人发挥主体性,形成一支具有凝聚力、创造力、团队精神,可持续成长的队伍。笔者认为,创造这种环境的核心任务就是建设幼儿园文化。我园在创建园文化中重点抓了以下三点: 一
标签:幼儿园管理,真诚,细致 类别:管理策略 浏览次数:2297次
幼儿教师教育随笔:孩子们的不同表现
虽然说,一方水土养一方人,但并不是所有的人都能够自信心强,表达能力好,有着无所畏惧的精神的,从幼儿园的孩子们上课时的表现,我们就能看出来。在课堂上,总能见到这样一个场面:一部分幼儿踊
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2297次

