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1、发展性原则。在对幼儿实施心理健康教育时,必须以发展的观点看待幼儿的心理及其问题。2、非价值性评价原则。3、主体性原则。幼儿也有他们自己的尊严、意志及人格,任何轻视他们人格的言行都可能引起他们的反感甚至对抗。..
标签:培养幼儿的健康心理 类别:资源共享 浏览次数:3004次
幼儿园教师教育随笔:老师你也轻一点
幼儿园 教师教育随笔 老师你也轻一点
标签:幼儿园,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3004次
幼儿园活动区布置:自然角——会发芽吗?
幼儿园活动区布置:自然角——会发芽吗?
标签:活动区布置,自然角 类别:活动区布置 浏览次数:3004次
幼儿园教育实践中的误区
在幼儿园教育实践中,当教师试图把游戏的发展功能转化为游戏的教育功能时,游戏便进入了误区。 误区1:把游戏的情感发展价值和认知发展价值对立起来。精神分析学派和认知发展学派是分别从情感和认知两个方面来
标签:教育实践,幼儿园教育误区,实践误区 类别:园长研修 浏览次数:3004次
幼儿园环境布置:墙面布置——我眼中的春天
幼儿园环境布置:墙面布置——我眼中的春天
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,我眼中的春天 类别:活动室布置 浏览次数:3004次
关注角落儿童,让幼儿园生活还原一个真实的孩子 1
关注角落儿童 让幼儿园生活还原一个真实的孩子 1
标签:角落儿童,幼儿园生活,真实的孩子 类别:资源共享 浏览次数:3003次
幼儿园环境布置:墙面布置——运动中安全
幼儿园环境布置:墙面布置——运动中安全
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,运动中安全 类别:活动室布置 浏览次数:3003次
幼儿园大班亲子活动:计算练习——《剪贴格纸》
目的:体验数是可分的,感知整体与部分的关系 材料:格子纸(可以自己画),剪刀、纸、胶水 要点:以"7"为例
标签:幼儿园大班,亲子活动,计算练习,剪贴格纸 类别:幼儿园大班亲子游戏 浏览次数:3003次
幼儿民谣教学之“聆听重复”策略
一、民谣歌唱中重要的策略元素 1.聆听 音乐是听觉艺术,聆听可以有效帮助幼儿建立听觉表象,从聆听入手,乐入心灵。充分感受音乐的节奏、旋律和内涵。聆听是民谣教学中需要关注的首要策略元素。
标签:幼儿民谣教学,聆听重复策略 类别:语言教育 浏览次数:3003次
如何抓好幼儿安全管理工作
安全,是人类生存最基本最重要的需求,安全就是生命。《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”
标签:安全管理工作 类别:管理策略 浏览次数:3003次

