我是小狗史努比，（ 小手放在头两边学小狗的样子。） 头戴帽子真神气，（ 两手插腰，左右摆头。） 两只胳膊有力气， （两臂侧平举伸直，上下两次。） 抓起骨头举一举， （两手在胸前做抓东西样，且两臂上举。） 肚子饿..

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幼儿园活动区布置:自然角----果蔬农庄

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一、目标 1．在“刷牙”音乐活动中，感知认识“前后、仔细、轻柔”等汉字。 2．激发幼儿识字的兴趣。 二、准备 牙刷模型、音乐 三、过程 (一)欣赏感知 (出示牙刷)欣赏音乐《刷牙歌》。 问：你们听到了什么?牙刷..

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设计意图： 匹配是小班幼儿数学学习的重要内容。随着“小司机”主题活动的进行，我发现幼儿对于各种各样的车很感兴趣，他们经常聚集在一起玩开车、停车的游戏，但是仅限于给车辆随意排队，

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　活动设计背景 　　春节俗称“过年”，是中华民族最隆重，最热闹的一个传统节日，也是全年中最重要的一个节日。头一个月，百姓家里就开始准备年货，赶制新衣，大红的春联烘托欣欣向荣的喜悦，年夜饭是合家团圆的象征，“砰，砰”的鞭炮声，五彩缤纷的烟花烘托着红红火火的气氛。

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幼儿园活动区布置20

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幼儿园大班科学活动：会翻跟头的电池娃娃

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活动目标： 　　1、过幼儿的实践操作，感知和探索沙的特点。 　　2、通过玩沙给幼儿带来愉快的情感体验，培养幼儿建构能力。 　　3、培养幼儿合作、交往的良好品质和科学探索精神

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设计意图： 种植园地里的矮牵牛长势喜人，孩子们商量着要给矮牵牛搭架子。怎样用最方便的方法搭出最稳固的架子呢?孩子们急需解决这一问题。为此，我设计了本次活动：第一次探索——尝试用多根游戏棒撑起橡皮泥团，

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幼儿园的音乐教学应具备哪些特质，才能使其蕴涵音乐意义上的审美价值呢?本文就结合一次送教下乡教研活动的案例研析，来谈一谈幼儿音乐教学的审美性。

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