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活动目标: 1.喜欢拖拉着小车走或跑。 2.愿意和老师、同伴一起游戏,感受送礼物给兔奶奶的快乐。
标签:幼儿园小班,体育活动,兔宝宝开车 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:3149次
幼儿园小班科学活动:球宝宝真神奇
幼儿园小班科学活动:球宝宝真神奇
标签:幼儿,宝宝,神奇 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:3147次
幼儿园活动区布置:建筑区
幼儿园活动区布置:建筑区
标签:活动区布置,建筑区 类别:活动区布置 浏览次数:3147次
幼儿园大班主题活动:《爱的接力》
一、主题说明大班大孩子就要迈进小学的大门,实现基础教育阶段的第一次转折,实践已经很"近"了。这是一个特殊的时刻,孩子们即将离开幼儿园。三年的朝夕相处构成了人生初始最动人的画面;离别的依惜,升学的惊喜,交织成离园之际的复杂情感。
标签:幼儿园大班,主题活动,爱的接力 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:3147次
幼儿园大班科学区域游戏活动:叉子玩杂技
目标: 1.组装叉子平衡杆,通过调整叉子的位置感知平衡现象。 2.愿意耐心、细致地进行多次尝试,直至成功。
标签:幼儿园大班,科学区域游戏,叉子玩杂技 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3146次
幼儿园大班音乐活动:民族大联欢
目标: 1.积累民族舞蹈的动作语汇和表达经验,感受民族舞的多样性和动作特点。 2.愿意与同伴共享视频资料、空间等资源。
标签:幼儿园大班,音乐活动,民族大联欢 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:3145次
从观察者到教育者——幼儿园川西童谣活动中家长角色的转变
充分利用家长资源,通过系列童谣亲子活动,让我们看到了家长从参与者的角色逐渐转换成教育者,成为我们教育的伙伴,共同对幼儿实施教育,使童谣发挥最大的教育功能,同时也使我们川西的民间童谣焕发新的光彩。
标签:观察者,教育者,家长角色,转变 类别:教育理念 浏览次数:3144次
幼儿园活动区布置:自然角——绿树成荫
幼儿园活动区布置:自然角——绿树成荫
标签:活动区布置,自然角 类别:活动区布置 浏览次数:3143次
幼儿园小班主题活动:真好玩
幼儿园小班主题活动:真好玩
标签:幼儿园,小班,主题活动,真好玩 类别:幼儿园小班主题活动 浏览次数:3143次
幼儿园大班科学活动――好玩的电动玩具
幼儿园大班科学教案――好玩的电动玩具 活动目标 1.在拆拆、装装、玩玩的过程中,掌握电动玩具电池拆装的方法。 2.积极参与探索活动,萌发求知欲望,体验成功的快乐。 活动准备 每人一件电动玩具,一个小塑料盒,因..
标签:幼儿园大班科学教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3142次

