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活动目标在认识桃花的基础上,尝试围着圆圈画花瓣,感受油水分离画的乐趣。环境创设范例一幅,桃花的照片一张,幼儿写生桃花的作品几幅,白蜡笔和4张大的白纸,粉红的颜料、刷子。重点与难点重点:围着花心画5片花瓣活动过程
标签:小班活动,语言活动 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:3329次
幼儿园大班美术活动:加油! 奥运!
幼儿园大班美术活动:加油! 奥运! 设计意图: 2008年,第29届奥林匹克运动会即将在中国北京举行,她以全新的面貌向世界人民展示中国特有的魅力,这令每一位中国..
标签:大班美术活动 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:3328次
幼儿园户外活动教师角色探析
新《纲要》指出:“幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动活泼、主动活动的教育过程"。
标签:幼儿园户外活动,教师角色探析 类别:健康教育 浏览次数:3328次
幼儿园特殊的展示活动——新教师汇报课
昨日上午,新埭镇中心幼儿园开展了一次特殊的展示活动——新教师汇报课。
标签:新教师汇报课,特殊展示活动 类别:队伍建设 浏览次数:3327次
幼儿园小班科学活动:搭桥
设计意图: "搭桥"这一小班集体活动取材简单,只需若干把大小一样的小椅子,既便于准备,也使活动充满趣味、贴近生活。 活动开始,教师可出示小椅子并引出话题。
标签:幼儿园小班,科学活动,搭桥 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:3327次
幼儿园大班社会活动:安全教育《走失怎样办》
活动目标: 1、引导幼儿运用已有的经验帮忙走丢的朋友想出最适合的办法; 2、大胆的表述自己的想法,培养关心他人的情感。
标签:幼儿园大班,社会活动,走失怎样办 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:3327次
从观察者到教育者——幼儿园川西童谣活动中家长角色的转变
充分利用家长资源,通过系列童谣亲子活动,让我们看到了家长从参与者的角色逐渐转换成教育者,成为我们教育的伙伴,共同对幼儿实施教育,使童谣发挥最大的教育功能,同时也使我们川西的民间童谣焕发新的光彩。
标签:观察者,教育者,家长角色,转变 类别:教育理念 浏览次数:3326次
幼儿园小班亲子活动:我的圆宝宝
幼儿园小班亲子活动:我的圆宝宝
标签:幼儿园,亲子,圆宝宝 类别:幼儿园小班亲子游戏 浏览次数:3326次
幼儿园活动区布置:建筑区
幼儿园活动区布置:建筑区
标签:活动区布置,建筑区 类别:活动区布置 浏览次数:3326次
幼儿园节奏乐教学活动的实践与思考
瑞士音乐教育家达尔克罗兹“体态律动”理论认为:身体是体验节奏的第一载体,人体运动可外在表现音乐节奏,因此,将音乐节奏与身体律动加以整合,有助于幼儿更好地感知、把握节奏,从而让枯燥的节奏练习变得生动有趣。
标签:幼儿园节奏乐,教学活动 类别:音乐教育 浏览次数:3326次

